LANGAGE
CERVEAU ET LANGAGE ORAL
De tous les moyens dont dispose l’être humain pour communiquer avec ses semblables, le langage est le plus efficace. Comme la bipédie, le langage oral est un comportement universel, au développement spontané dans notre espèce et, sauf à être empêchées par la maladie, les prémices de cette fonction peuvent être mises en évidence dès avant la […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/cerveau-et-langage-oral/#i_89490
LANGAGE ACQUISITION DU
Le langage humain est un dispositif complexe qui assure à la fois des fonctions de communication et des fonctions de représentation. Le langage est spécifique de l’espèce humaine. Comprendre les mécanismes qui en sous-tendent le développement, c’est jeter une lumière cruciale sur les capacités humaines. La plupart des enfants maîtrisent les […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/acquisition-du-langage/#i_89490
LANGAGE (FONCTIONS DU)
La question des fonctions du langage, sur laquelle se sont penchés philosophes et grammairiens, est ancienne. Deux grandes traditions s'opposent en la matière : pour la première, la fonction fondamentale du langage consiste à permettre la représentation de la pensée ; pour la seconde, elle est d'abord et avant tout d'assurer la communication . […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/langage-fonctions-du/#i_89490
LINGUISTIQUE - Le langage au carrefour des disciplines
Le langage, objet complexe et multiforme, n'est pas l'apanage du linguiste. Nombre d'autres disciplines y sont confrontées : philosophie , psychologie , psychanalyse , neurophysiologie, sociologie, ethnologie, anthropologie , littérature, mais aussi mathématiques, logique, physique, informatique ; on peut dire que tous les grands secteurs […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/linguistique-le-langage-au-carrefour-des-disciplines/#i_89490
PSYCHOLOGIE DU LANGAGE ORAL
Le fait de parler et de se comprendre semble naturel aux interlocuteurs, mais nécessite la mise en œuvre de nombreuses opérations complexes. Le travail des psychologues consiste à examiner les mécanismes responsables de la production et la perception de la parole. Leur tâche est de décomposer les différentes étapes qui permettent au locuteur de […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/psychologie-du-langage-oral/#i_89490
ABORIGÈNES AUSTRALIENS
Dans le chapitre « Société et parenté » : […] Chez la plupart des Aborigènes existe aussi un tabou sur le nom des morts. Pendant deux ans au moins, on ne doit pas prononcer le nom du mort ni ce qui homophoniquement rappelle son nom. On supprime donc dans la langue des noms propres et des noms communs qui peuvent être aussi courants que « lait » ou « arbre ». Ils sont remplacés par un synonyme […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/aborigenes-australiens/#i_89490
ADORNO THEODOR WIESENGRUND (1903-1969)
Dans le chapitre « Une expérimentation langagière de la philosophie »
: […]
qui provient d'une rationalisation pathologique de la
ANTHROPOLOGIE COGNITIVE
Dans le chapitre « L’approche taxonomique »
: […]
APHASIE
qui, de plus, accréditent la notion de « fractionnement », ou de « modularité », des fonctions mentales supérieures, et donc du langage, dans le
APPRENTISSAGE IMPLICITE
Dans le chapitre « Les apprentissages statistiques » : […] et / t / sont deux terminaisons typiquement féminines ; elles se trouvent donc, dans le langage, fréquemment associées entre elles ainsi qu’aux articles féminins par les règles d’accord. Entendre « une voiture verte », « la confiture est attirante », et d’autres énoncés similaires, va naturellement généraliser l’invariant à des mots nouveaux […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/apprentissage-implicite/#i_89490
ART (Le discours sur l'art) - Sémiologie de l'art
art engage son existence et la nature de ses fondements dans sa prétention à la scientificité : dans la mesure où elle est langage de quelque chose (du visible) qui n'est peut-être pas langage, ou, en tout cas, qui l'est autrement ; dans la mesure aussi où elle est langage sur ce qui doit nécessairement rester en dehors du champ du langage et […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/art-le-discours-sur-l-art-semiologie-de-l-art/#i_89490
BARTHES ROLAND (1915-1980)
Dans le chapitre « La sémiologie, « un rêve euphorique de la scientificité » » : […] Montrer le déboîtement, la duplicité du mythe par rapport au langage, en révéler les étapes de constitution, les mécanismes, les fonctionnements, en freiner, si possible, l'activité éhontée et superfétatoire, voilà le projet barthien tout tracé. Encore faut-il passer d'analyses plus ou moins impressionnistes à une formalisation plus poussée. À cet […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/roland-barthes/#i_89490
BATES ELIZABETH (1947-2003)
and Context, d’articuler l’étude du langage aux autres domaines de la cognition – perception,
BELAVAL YVON (1908-1988)
C'est dans Les Philosophes et leur langage que réside la clé de l'attitude originale prise par Yvon Belaval à l'égard des textes philosophiques. Le langage philosophique ne peut être mis à l'épreuve ni de l'observation des faits, ni des règles opératoires des mathématiques. Que lui reste-t-il : « Des idées. Et qu'est-ce qu'une […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/yvon-belaval/#i_89490
CERVEAU ET PRODUCTION ÉCRITE
L’écriture est à la fois langage et
CERVEAU ET BILINGUISME
CERVEAU HUMAIN
Dans le chapitre « Langage et pensée » : […] Les langues naturelles humaines, tout comme la pensée – consciente ou inconsciente –, sont fonction de l'activité cérébrale. Nous n'y insisterons pas, pour considérer plutôt le problème langage-pensée, qui a tant préoccupé les grammairiens de Port-Royal et que N. Chomsky a remis à l'ordre du jour, sans que sa prise de position permette d'entrevoir […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/cerveau-humain/#i_89490
COGNITION
Dans le chapitre « Intelligence artificielle et sciences cognitives » : […] des singes à raisonner, à se représenter et à concevoir des procédures pour résoudre des problèmes. Mais leur incapacité à apprendre un langage oppose les psychologues de l'animal et les linguistes qui rejettent l'idée d'une cognition qui ne serait pas associée à un véritable langage, freinant ainsi le développement d'une éthologie cognitive […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/cognition/#i_89490
COGNITION MUSICALE
que la musique active un réseau de neurones, qui, bien que plus distribué que celui du langage, le recouvre partiellement. Les liens entre ces deux formes de communication intriguent les sciences cognitives et il existe différentes hypothèses pour tenter d’en comprendre l’origine. On peut tout d’abord penser que la musique se serait développée en […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/cognition-musicale/#i_89490
COGNITIVES SCIENCES
Dans le chapitre « Langage et communication » : […] sciences cognitives est d'avoir distingué et articulé différents niveaux de représentation au sein du langage, chaque niveau nécessitant une analyse particulière, et leur articulation effective, dans la production et la compréhension du langage (parlé ou écrit), une théorie supplémentaire. Ajoutons que le penseur qui a le plus contribué à cette […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/sciences-cognitives/#i_89490
COURT DE GÉBELIN ANTOINE (1725-1784)
commente les manifestations du génie humain qui lui paraissent les plus significatives. Son esprit systématique devait naturellement le pousser à s'intéresser à ce que nous appellerions aujourd'hui la linguistique : deux des premiers volumes du Monde primitif traitent donc de la grammaire (tome II) et de l'étymologie (tome III […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/antoine-court-de-gebelin/#i_89490
CRITIQUE LITTÉRAIRE
Dans le chapitre « La déconstruction »
: […]
la primauté de la parole dans une métaphysique idéaliste de la présence, qui se trouverait derrière ou sous le langage et le texte : l'idée, l'intention, la vérité, le sens, la référence que le langage exprimerait. Pour cette tradition,
CULIOLI ANTOINE (1924-2018)
L’objet d’étude – défini comme l’activité de langage appréhendée à travers la diversité des langues et des textes – n’étant pas directement observable, le travail du linguiste consiste, selon Culioli, à dégager des « observables » (construits théoriques) sur la base de descriptions minutieuses de langues diverses, afin de pouvoir ensuite identifier […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/antoine-culioli/#i_89490
CULTURE - Culture et civilisation
Dans le chapitre « Civilisation et culture littéraire : le vulgaire « illustre » »
: […]
Mais, d'un autre côté, la restauration du modèle de la communauté appelle l'instauration d'un modèle de la
DE L'ORATEUR, Cicéron - Fiche de lecture
Dans le chapitre « Grandeur de l'éloquence » : […] ton de voix, etc.). Loin de devoir éveiller le soupçon du philosophe, la maîtrise du langage accomplit la nature profonde de l'homme, animal social, et l'accorde à l'harmonie de l'univers, telle que l'enseignent les philosophes : « cet ensemble est si bien ordonné que le moindre changement en détruirait la cohésion, si beau qu'on ne peut même pas […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/de-l-orateur/#i_89490
DÉVELOPPEMENT MÉTALINGUISTIQUE, psychologie
Pour les psycholinguistes cognitivistes, les activités métalinguistiques constituent un sous-domaine de la métacognition qui concerne le langage et son utilisation. Ce sous-domaine comprend les activités de réflexion sur le langage ainsi que les activités de contrôle conscient et de planification intentionnelle par le sujet de ses propres processus […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/developpement-metalinguistique-psychologie/#i_89490
DÉVELOPPEMENT DU SOI
Durant la toute petite enfance (jusqu’à 4 ans), avec l’émergence du langage, l’enfant va développer des représentations de soi uniquement fondées sur des caractéristiques concrètes, observables par autrui (« j’ai les yeux bleus »). Il se caractérise avec des attributs distincts les uns des autres (« je saute des marches », « je monte sur un […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/developpement-du-soi/#i_89490
DIACHRONIE ET SYNCHRONIE, linguistique
DIALECTES ET PATOIS
Dans le chapitre « Le problème » : […] On pourrait estimer, à première vue, que le classement des différents langages humains en langues, dialectes et patois va de soi et que l'on peut immédiatement décider à laquelle de ces classes appartient chaque parler. La distinction se ferait de manière hiérarchique : il y aurait de « vraies » langues, langues nationales officielles normalisées, […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/dialectes-et-patois/#i_89490
DIDACTIQUE - La didactique des disciplines
Dans le chapitre « Le texte comme objet de savoir » : […] Un ensemble de recherches contemporaines porte sur les caractéristiques des textes, écrits ou oraux, qui présentent les objets de savoirs et/ou les objets d'enseignement, et qui les érigent ce faisant en objets langagiers. Cette notion signifie que tout objet d'enseignement verbalisé est nécessairement soumis à un ensemble complexe de […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/didactique-la-didactique-des-disciplines/#i_89490
ÉCRIT ET ORAL (linguistique)
Si l'origine du langage et donc des langues remonte à la nuit des temps, on peut raisonnablement postuler que, il y a 100 000 ans, Homo sapiens sapiens parlait déjà un langage parfaitement organisé. La naissance de l'
ESSAI SUR L'ORIGINE DES LANGUES, Jean-Jacques Rousseau - Fiche de lecture
Dans le chapitre « « L'histoire et le progrès des langues » » : […] « La langue de convention n'appartient qu'à l'homme. Voilà pourquoi l'homme fait des progrès, soit en bien soit en mal, et pourquoi les animaux n'en font point. » L'histoire de l'origine des langues est celle d'une dégradation continue, qu'accompagnent la promotion technique et la marche vers le despotisme. Contraint par la linéarité de l'écriture […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/essai-sur-l-origine-des-langues/#i_89490
ÉTHIQUE
Dans le chapitre « Le « pôle-il » » : […] Cette situation, une fois encore, a son parallèle dans le langage. Toute prise nouvelle de parole suppose l'existence d'une langue déjà codifiée et la circulation de choses déjà dites qui ont laissé leurs traces dans le langage, en particulier dans le langage écrit sous forme de textes, de livres, etc […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/ethique/#i_89490
FAYE JEAN-PIERRE (1925- )
Après avoir passé l'agrégation de
FOUCAULT MICHEL (1926-1984)
Dans le chapitre « Les discours de vérité » : […] le savoir moderne, une nature humaine qui s'énonce et se découvre à travers toute vérité. La « mort de l'homme », dramatiquement annoncée, recouvre le constat d'une dérive contemporaine des savoirs, qui abandonnent « l'homme » pour soumettre leur configuration à un nouveau et énigmatique pli : le langage. Tout alors devient langage, échange […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/michel-foucault/#i_89490
GARRETT MERRILL (1935- )
de la psycholinguistique et des recherches interdisciplinaires en matière d’étude du langage. Au terme d’un stage postdoctoral au Massachusetts Institute of Technology (MIT), il est recruté par le département de
HISTOIRE (Histoire et historiens) - Courants et écoles historiques
Dans le chapitre « Les représentations » : […] La réalité historique est toujours perçue et représentée au travers du langage. Cette expression minimale du tournant linguistique a été radicalisée de manière parfois extrême : la réalité demeure hors de toute prise, le langage seul peut l'exprimer et le langage seul constitue une ou même la réalité. Cette réduction au langage associée à une […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/histoire-histoire-et-historiens-courants-et-ecoles-historiques/#i_89490
HISTOIRE (Histoire et historiens) - L'écriture de l'histoire
Dans le chapitre « Écriture de l'histoire et « tournant linguistique » »
: […]
IMAGE MENTALE
ils traitent des représentations propositionnelles similaires à celles impliquées dans le langage. Par exemple, une balle posée sur une boîte sera représentée de la manière suivante : sur + balle, boîte. Alors que les données comportementales n’ont pas permis de résoudre le débat sur le format des images mentales initié dans les années 1970, les […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/image-mentale/#i_89490
IRIGARAY LUCE (1930- )
Féministe, linguiste, psychanalyste et philosophe française, Luce Irigaray a construit une grande part de son œuvre sur les usages et mésusages de la langue lorsque celle-ci s'emploie à rendre compte du féminin […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/luce-irigaray/#i_89490
KOSUTH JOSEPH (1945- )
Dans le chapitre « Le langage comme médium »
: […]
tournant dans l'
LANGAGE PHILOSOPHIES DU
contemporaine. Non que nos contemporains soient les premiers à découvrir le langage. Celui-ci a toujours été à la place d'honneur dans la philosophie, tant il est vrai que la compréhension que l'homme prend de lui-même et de son
ACQUISITION DU LANGAGE CHEZ LES MALENTENDANTS
Un des aspects les plus marquants du langage est qu’il peut
LANGUE ORIGINELLE
De prime abord, une distinction s'impose entre langue originelle et premiers langages. L'une ressortit au mythe de la matrice originelle d'où serait issue toute créature ; elle se réfère à l'idée d'une puissance divine engendrant un couple initial dont l'humanité tout entière formerait la descendance. Les autres impliquent, dans la perspective du […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/langue-originelle/#i_89490
LANGUES ET LANGAGE ORIGINE DES
Dans le chapitre « La langue originelle » : […] elle sera peut-être élucidée autrement, à partir des travaux consacrés à l'origine du langage. En effet, un grand nombre de chercheurs défendent la thèse d'un « goulot d'étranglement » dans l'histoire de l'hominisation : tous les humains actuels descendraient d'un petit groupe d'Homo sapiens ayant vécu il y a cent à deux cent […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/origine-des-langues-et-langage/#i_89490
LES GRAMMAIRES DE L'INTELLIGENCE (J.-M. Ferry)
La première partie de l'ouvrage analyse les deux grammaires infralinguistiques présupposées dans la genèse du langage humain :
LEVELT PIM (1938- )
Ses travaux portent essentiellement sur la modélisation de la production du langage et sur l’acquisition du langage par l’enfant. Dans le droit fil des travaux fondateurs de Victoria Fromkin (1971) et de
LINGUISTIC TURN, histoire
américain
LINGUISTIQUE - Théories
Malgré une tradition de réflexion sur le langage qui remonte à l'Antiquité, on a coutume de considérer que la
MACWHINNEY BRIAN (1945- )
MÉDIAS - Sociologie des médias
Dans le chapitre « Approches théoriques »
: […]
le langage, l'
MÉMOIRE
Dans le chapitre « Les mécanismes de stockage » : […] la mémorisation, avec des variantes dues à la nature de l'information : par exemple, le langage offre une hiérarchie de codes d'intégration et des symboles regroupant des informations plus nombreuses ; les sons sont groupés en lettres, les lettres en syllabes puis en mots, les mots en phrases. Les images et les idées correspondent aussi à des […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/memoire/#i_89490
MERLEAU-PONTY MAURICE (1908-1961)
Dans le chapitre « La conscience et le langage »
: […]
MÉTALANGUE & MÉTALANGAGE
Toute science est tentée de se constituer un savoir sur les outils qu'elle emploie : dès lors que l'on parle, dans n'importe quel langage, sur un autre langage, il y a un phénomène de métalangage. Lorsque ce langage second est organisé lui-même et forme un tout, c'est une métalangue. Si Hilbert a nettement constitué la métamathématique, si les […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/metalangue-et-metalangage/#i_89490
MORPHOLOGIE (psycholinguistique)
Dans le chapitre « Pratique langagière de l’adulte »
: […]
Comprendre ou produire un message verbal engage un ensemble de traitements langagiers. L’exemple précédent permet d’envisager l’hypothèse que le traitement morphologique serait systématiquement mis en œuvre par le système cognitif du
NAUMAN BRUCE (1941- )
Dans le chapitre « Une dissection du langage » : […] en premier lieu ce qui va devenir à terme le « médium » de prédilection de l'artiste, à savoir le langage. Nauman n'a de cesse en effet de le décortiquer sous ses formes vocales ou écrites et de l'expérimenter à travers des variations qui trouvent pour supports dessins (Love Me Tender, Move Te Lender, 1966, Saint Louis Art […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/bruce-nauman/#i_89490
NORME ET USAGE (linguistique)
Dans le chapitre « Norme et description » : […] les parlers populaires ou enfantins, non pas une infraction à une norme idéale, mais au contraire l'un des procédés fondamentaux de la langue. Par ailleurs, Henri Frei s'est employé à retrouver derrière les prétendues fautes de langage des mécanismes identiques à ceux qui sous-tendent le langage dit correct (Henri Frei, Grammaire des fautes, 1929 […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/norme-et-usage/#i_89490
LA PHILOSOPHIE DES FORMES SYMBOLIQUES, Ernst Cassirer - Fiche de lecture
Dans le chapitre « Mythe et symbole »
: […]
monde » qui l'arrache à son individualité et à sa condition de nature. Cet arrachement a pour premier instrument le langage, et Cassirer n'aborde le
PRODUCTION DE MOTS (psycholinguistique)
La psycholinguistique est une discipline qui étudie l'
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
la fin de cette décennie. Cette nécessité semble s'être imposée au sein de la discipline pour désigner commodément la partie de celle-ci dévolue à l'étude des processus par lesquels l'
PSYCHOMÉTRIE
Dans le chapitre « Les normes » : […] d’âge. Par exemple, on peut calculer le score brut moyen des enfants de cinq ans à un test de langage. On pourra ensuite comparer les scores individuels des enfants de cinq ans à cette valeur de référence et déterminer si un enfant possède les compétences langagières de son âge, ou s’il est en avance ou en retard. Une telle expression des scores […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/psychometrie/#i_89490
PSYCHOPHYSIOLOGIE
Dans le chapitre « Approche phylogénétique »
: […]
concepts nouveaux communiqués à d'autres individus sous
QU'EST-CE QUE LA LITTÉRATURE ? Jean-Paul Sartre - Fiche de lecture
Dans le chapitre « L'écrivain n'est pas innocent »
: […]
opposition : la prose se sert des mots, la poésie sert
ROBOTIQUE ET PSYCHOLOGIE
Dans le chapitre « Vers des robots interactifs et une robotique développementale » : […] ou développementale et en psychologie sur l’interdépendance ou non du développement sensori-moteur et du développement de capacités de raisonnement plus abstraites liées au langage. Les robots apparaissent ainsi comme étant à la fois des outils très utiles et de fabuleuses machines pour nous interroger sur nous-mêmes et ce qui fonde notre humanité […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/robotique-et-psychologie/#i_89490
SIGNE ET SENS
e siècle, plus précisément avant Condillac. C'est demander quel lien nos idées et nos pensées entretiennent avec les mots de notre langage et en général avec les moyens d'expression qui ont une certaine parenté avec les mots. Il s'agit donc de mettre en
SLOBIN DAN (1939- )
Dan Slobin est mondialement connu comme éminent spécialiste de l’étude du développement du langage chez l’enfant dans le contexte de communautés linguistiques parlant des langues structuralement fort contrastées (anglais, turc, serbo-croate, espagnol, hébreu, néerlandais, français, langue des signes […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/dan-slobin/#i_89490
SMS (Short Message Service) ou TEXTO
Un SMS (Short Message Service) est un texte écrit envoyé à partir d’un téléphone mobile vers un autre téléphone mobile. Les terminologies de minimessages ou textos sont aussi utilisées. Même si le premier SMS a été envoyé récemment (3 décembre 1992), ce mode de communication a déjà une histoire. À l’origine, pour écrire un SMS, le scripteur était […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/sms-texto/#i_89490
SOCIOLOGIE - La démarche sociologique
Dans le chapitre « Questions de mots »
: […]
raisons d'estimer que la démarche sociologique comporte, pour une part importante, une critique des apparences. Si l'on peut se défier des usages ordinaires du langage, c'est surtout parce que ceux-ci tendent à favoriser des affirmations pourvues d'un statut quasi théorique. Par exemple, une conception
STEINER GEORGE (1929- )
Dans le chapitre « La tragédie » : […] langue, dont les structures fondent nos métaphores, guident nos analogies, soutiennent nos abstractions et nos symboles, s'incarnent dans nos mythes fondateurs. Langue et mythes se développent ensemble : les mythes sont du langage — mais c'est parce qu'ils sont dans le langage. Le critique littéraire ne peut dès lors éviter de se faire linguiste […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/george-steiner/#i_89490
STYLE
Dans le chapitre « Le discours de la stylistique »
: […]
SYMBOLE
Dans le chapitre « L'interprétation symbolique » : […] manière plus seconde mais tout aussi importante, à l'intérieur d'une problématique des « langages » qu'ils soient « naturels » ou mathématiques. Que représente exactement le signe +, le signe −, ou le signe =, ou tout autre ? On a dit : une opération à effectuer sur des grandeurs. Mais ils représentent tout autant l'existence d'un système où ces […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/symbole/#i_89490
TRAITEMENT SYNTAXIQUE (perception et compréhension)
le psychologue qui s’intéresse, lui, à la manière dont les sujets humains traitent le langage ? La meilleure réponse que puisse apporter la
TRAITÉ DES PRINCIPES DE LA CONNAISSANCE HUMAINE, George Berkeley - Fiche de lecture
Dans le chapitre « Changer les idées en choses » : […] : l'étendue est toujours colorée, la couleur est toujours couleur d'une chose précise. Quant au langage, il va prendre une place de plus en plus importante dans les travaux de Berkeley. Le signe n'est qu'un simple outil dont dispose l'esprit, il ne désigne en rien la chose concrète elle-même, mais rassemble le divers qu'il porte à l'abstraction. […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/traite-des-principes-de-la-connaissance-humaine/#i_89490
UNIVERSAUX, linguistique
Plus de six mille langues sont parlées à la surface du globe. Historiquement apparentées ou non, selon les cas, elles n'en sont pas moins toutes différentes. Pourtant, ces différences ne constituent pas des barrières infranchissables, puisqu'il est possible d'apprendre une langue étrangère ou de traduire d'une langue à l'autre. L'exercice du […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/universaux-linguistique/#i_89490
VÉRITÉ ET MÉTHODE, Hans Georg Gadamer - Fiche de lecture
Dans le chapitre « L'horizon du langage » : […] La troisième partie du livre, intitulée « Tournant ontologique pris par l'herméneutique sous la conduite du langage », jette les bases d'une telle tâche à partir de la prise en compte de « l'universalité du langage ». « La langue est [...] le médium universel dans lequel s'opère la compréhension même, qui se réalise dans l'interprétation. » Bien […] Lire la suite☛ http://www.universalis.fr/encyclopedie/verite-et-methode/#i_89490
VISUALISATION DE L'ACTIVITÉ DU CERVEAU
Il est communément admis que de telles recherches en imagerie cérébrale permettent, par exemple, de savoir quelles régions du
Fonctions du langage définies par Roman Jakobson
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Fonctions du langage définies par Roman Jakobson
Crédits : Encyclopædia Universalis France
Schéma de la communication défini par Roman Jakobson
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Crédits : Encyclopædia Universalis France
Acquisition du langage
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De nombreuses théories s'efforcent de rendre compte de l'émergence du langage dans le développement de l'enfant Elles se distinguent par le poids respectif qu'elles attribuent à divers facteurs, entre lesquels trois se détachent particulièrement : l'ancrage biologique des faits linguistiques,...
Crédits : K. Mitchell/ Corbis
Décours temporel des ondes électriques cérébrales impliquées dans le codage de la parole
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En a, le cerveau peut coder des variations très rapides des ondes sonores correspondant à la prononciation des syllabes ; une très fine différence distingue les deux phonèmes /p/ et /b/ qui tient à la présence d’une brève émission de son laryngé (pendant environ 30 ms) avant...
Crédits : Encyclopædia Universalis France
Différentes régions et structures impliqués dans l’expression du langage
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Sur ce schéma sont représentées les différentes régions et structures du cortex cérébral gauche et du cervelet droit (représenté en coupe) qui sont impliquées dans l'expression du langage Participent également des régions des noyaux gris centraux gauches
Crédits : Encyclopædia Universalis France
Les aires du cortex cérébral impliquées dans la perception de la parole
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Vue du cerveau dans laquelle le lobe frontal gauche et une partie du lobe pariétal gauche ont été sectionnés, révélant ainsi la face supérieure du lobe temporal gauche Le cortex auditif primaire dans lequel les informations auditives parviennent à partir des voies auditives est situé dans...
Crédits : Encyclopædia Universalis France
Les deux voies de la compréhension de la parole
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Voies dorsale (en rouge) et ventrale (en vert) impliquées dans la compréhension auditive de la parole dans le cortex cérébral En orange, les territoires cérébraux des fonctions visuelles pour lesquelles l’organisation dorsale et ventrale a initialement été décrite (figurées par les...
Crédits : Encyclopædia Universalis France
Les grandes étapes de l’acquisition du langage
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Les neuf grandes étapes de l'acquisition du langage
Crédits : Encyclopædia Universalis France
Les principales aires du langage à la surface du cortex de l’hémisphère cérébral gauche
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Dans ce modèle simple des bases cérébrales du langage oral, l’aire de Broca, dans la partie inférieure et postérieure du lobe frontal, assure la production des sons de la parole, alors que la compréhension auditive de celle-ci dépend de l’aire de Wernicke dans la partie supérieure et...
Crédits : Encyclopædia Universalis France
Noam Chomsky
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Noam Chomsky en 1987, dans son bureau du Massachusetts Institute of Technology (université de Boston, Massachusetts)
Crédits : U. Andersen/ Getty
Fonctions du langage définies par Roman Jakobson
Crédits : Encyclopædia Universalis France
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Schéma de la communication défini par Roman Jakobson
Crédits : Encyclopædia Universalis France
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Acquisition du langage
Crédits : K. Mitchell/ Corbis
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Décours temporel des ondes électriques cérébrales impliquées dans le codage de la parole
Crédits : Encyclopædia Universalis France
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Différentes régions et structures impliqués dans l’expression du langage
Crédits : Encyclopædia Universalis France
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Les aires du cortex cérébral impliquées dans la perception de la parole
Crédits : Encyclopædia Universalis France
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Les deux voies de la compréhension de la parole
Crédits : Encyclopædia Universalis France
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Les grandes étapes de l’acquisition du langage
Crédits : Encyclopædia Universalis France
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Les principales aires du langage à la surface du cortex de l’hémisphère cérébral gauche
Crédits : Encyclopædia Universalis France
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Noam Chomsky
Crédits : U. Andersen/ Getty
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