INTERACTION, sciences humaines

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Articles

• PSYCHOLOGIE SOCIALE

  • Écrit par Laurent BÈGUE
  • 4 480 mots

  Au croisement d’une multitude de courants de pensée et d’héritages intellectuels, incluant aussi bien la philosophie antique que certains développements inspirés par la biologie évolutionniste, la psychologie sociale aura amplement existé par ses thèmes et ses penseurs en chambre bien avant...

• PSYCHOPATHOLOGIE COGNITIVE

  • Écrit par Martial VAN DER LINDEN
  • 2 375 mots
  ...personnes présentent également des déficits affectant la cognition sociale, à savoir l’ensemble des processus psychologiques permettant d’entretenir des relations sociales harmonieuses, telles que les capacités à percevoir les indices sociaux (l’orientation du regard, les mouvements du corps, etc.), à...

• RECONNAISSANCE, sociologie

  • Écrit par Wenceslas LIZÉ
  • 1 061 mots

  La notion de reconnaissance doit une part de son succès à l’omniprésence des phénomènes qu’elle désigne dans le fonctionnement du monde social. Pour saisir simplement cette notion particulièrement labile, on peut dire que la reconnaissance a lieu à chaque fois qu’un individu, un groupe...

• RELATIONS INTERGROUPES

  • Écrit par Vincent YZERBYT
  • 1 684 mots

  L’étude des relations intergroupes s’intéresse aux aspects de l’interaction humaine qui impliquent des individus en tant qu’ils se perçoivent ou sont perçus comme membres d’une catégorie sociale. Cette dimension d’appartenance définit l’endogroupe, le groupe dont on est un membre, par opposition à...

• ROBOTIQUE ET PSYCHOLOGIE

  • Écrit par Philippe GAUSSIER
  • 2 154 mots
  • 2 médias
  Maintenant qu’il est possible d’obtenir des robots effectuant des tâches complexes, la question des interactions entre l’homme et le robot devient un sujet important. Tout d’abord, il paraît souhaitable que ce dernier ne réalise pas d’actions impossibles ou incompréhensibles pour un humain. Par exemple,...

• RUMEUR

  • Écrit par Philippe ALDRIN
  • 1 779 mots
  À la fin des années 1960, à côté du paradigme psychopathologique encore dominant (Edgar Morin, 1969), s'impose donc un paradigme transactionnel davantage attentif à la dimension d'échange social et informationnel du phénomène ainsi qu'à ses propriétés cohésives et normatives (Ulf Hannerz, 1967)....

• SCIENCES - Sociologie

  • Écrit par Yves GINGRAS
  • 5 557 mots
  • 2 médias
  ...programme de recherche inauguré par Harold Garfinkel au milieu des années 1960 et qui met l'accent sur l'observation précise des nombreuses interactions entre agents sociaux qui construisent à chaque instant la société. Toute idée de « structure sociale » (ou de champ) surplombant et limitant...

• SOCIOBIOLOGIE

  • Écrit par Gabriel GACHELIN
  • 1 805 mots
  ...particulièrement intéressant, car il montre que la sociobiologie n’est pas intrinsèquement « réactionnaire ». Dans ces conditions, les sociobiologistes ont presque invariablement renvoyé à la complexité desinteractions entre le produit d’une information génétique et le milieu dans lequel elle s’exprime.

• SOCIOLOGIE - Histoire

  • Écrit par Michel LALLEMENT
  • 6 413 mots
  À nouveau en vogue en Europe depuis les années 1980, l'interactionnisme – seconde branche de l'alternative évoquée précédemment – s'inscrit directement dans la tradition de Chicago. Dans la veine pragmatiste travaillée au cours des années 1920 par George H. Mead, Herbert Blumer avait forgé en 1937...

• SOCIOLOGIE - Les grands courants

  • Écrit par Claude DUBAR
  • 7 732 mots
  • 5 médias
  ...pas des « modèles » préétablis (comme l'intérêt ou les valeurs dans l'individualisme méthodologique) mais des interprétations de situations concrètes. Or ces situations sont faites d'interactions entre plusieurs personnes dont les interprétations sont, selon l'expression d'Erving Goffman...

• SOCIOLOGIE COGNITIVE

  • Écrit par Fabrice CLÉMENT
  • 2 964 mots
  • 1 média
  Très tôt sensible à l’idée de « cognition distribuée », Cicourel relève également que les processus cognitifs qui rendent possibles les interactions sociales ne se déroulent pas qu’en « circuits fermés » dans les cerveaux. Il distingue en effet entre (a) l’information traitée au sein des esprits individuels,...

• SOI (psychologie sociale)

  • Écrit par Delphine MARTINOT
  • 918 mots

  Le soi correspond à ce que nous voulons signifier en disant « je ». Les informations accumulées par l’individu sur lui-même sont si nombreuses et diverses qu’elles font de ce concept un objet complexe à étudier. Depuis la fin des années 1970, de très nombreuses recherches menées en ...

• TARDE GABRIEL (1843-1904)

  • Écrit par Bernard VALADE
  • 3 515 mots
  Dans la plupart des ouvrages précédemment cités et dans certains des articles qui les encadrent, on suit la mise en place progressive d'une perspective interactionniste. Les réflexions sur la gloire, la mode, la politesse, les fêtes, la vendetta.... dessinent un nouveau domaine d'investigation que Tarde...

• TOMASELLO MICHAEL (1950- )

  • Écrit par Michel DELEAU
  • 455 mots

  Michael Tomasello est un psychologue américain, né le 18 janvier 1950 à Bartow en Floride. Après des études de psychologie (université Duke à Durham ; université de Georgie, Ph.D. 1980), il enseigne la psychologie et l’anthropologie à l’université Emory (Atlanta) tout en exerçant comme chercheur associé...

• TOURISME (anthropologie)

  • Écrit par Anne DOQUET
  • 1 104 mots

  Perçu par les institutions internationales dans les années 1960 comme un facteur de développement puis comme une solution salvatrice pour les pays du Tiers Monde, le tourisme est longtemps resté prisonnier d’une appréhension économiste qui l’analysait uniquement en termes de flux financiers sans...

• TRAVAIL - La fin du travail ?

  • Écrit par Dominique MEDA
  • 7 671 mots
  ...participation (notamment à la décision politique), ni épuiser l'ensemble des relations que les individus nouent entre eux ou des actions qu'ils développent. À côté de la production, fait partie de la vie individuelle et sociale – et du bien-être individuel et social – ce qu'Habermas appelait l'...

• TROUBLE DÉFICIT DE L'ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITÉ (TDAH)

  • Écrit par Marc-Antoine CROCQ
  • 3 022 mots
  ...peut pas rester concentré longtemps sur des tâches scolaires non immédiatement gratifiantes, qu’il est vite distrait et que son impulsivité entraîne des interactions difficiles avec ses camarades et perturbe la classe. Le diagnostic peut s’appuyer sur l’analyse des bulletins scolaires de l’enfant et les...

• ATTENTION TROUBLES DE L'

  • Écrit par Éric SIÉROFF
  • 1 024 mots
  ...difficultés à se concentrer. Les patients ne peuvent pas diriger leur attention en fonction de buts préétablis. Leur comportement est inapproprié dans les interactions sociales, avec une mauvaise évaluation des conséquences de leurs actes, une attitude « désinhibée » et une difficulté à se projeter dans le...

• TYPOLOGIE, sociologie

  • Écrit par Jean-Claude COMBESSIE
  • 1 649 mots

  Le mot « typologie » apparaît au xix^e siècle pour désigner les types ou les classifications des sciences de la nature, et différencier leur mode d'élaboration « scientifique » des classifications communes ou des types des philosophes et des exégètes bibliques. Il implique, comme en ...

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