UNIVERSITÉ
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L'Université a longtemps constitué l'exemple presque parfait d'une « institution » au sens traditionnel de ce terme, c'est-à-dire d'une organisation reposant sur des valeurs reconnues comme légitimes et centrales pour la société ; étroitement associée à la classe dirigeante et gérée selon des normes décidées par les autorités politiques centrales. Elle était alors davantage un lieu d'élaboration d'un code culturel qu'un instrument de production de connaissances nouvelles. Elle formait aussi un milieu relativement clos, bien qu'étudiants et enseignants aient toujours constitué dans des sociétés à participation politique très limitée des substituts de forces politiques populaires. Le rôle croissant de la connaissance, la rapidité des changements économiques et sociaux, l'extension de toutes les formes de participation et de contrôle social ont imposé au système universitaire des tâches plus diversifiées, si différentes même les unes des autres qu'on peut se demander si elles continueront à être remplies par la même organisation. N'ayant jamais été aussi puissantes et aussi centrales que dans les sociétés industrielles avancées, les universités n'y sont-elles pas aussi menacées de disparition ?
Les universités aux XIXe et XXe siècles
Le terme « université », en tant qu'il caractérise une organisation d'enseignement, est employé en Europe depuis le Moyen Âge, servant à désigner alors l'Universitas magistrorum et scholarium parisiensium (1215), la future Sorbonne, en France ; Oxford (1249) et Cambridge (1284) en Angleterre ; Heidelberg (1386), Cologne (1388), Tübingen (1477), etc., dans les divers États germaniques ; Bologne en Italie au xiie siècle. Tous ces établissements étaient entièrement dépendants de l'Église, et la création, le développement ou le déclin de nombre d'entre eux ont coïncidé avec des débats théologiques ou de doctrine (cf. universitésmédiévales).
Mais les universités en tant qu'éléments d'un système d'enseignement, supérieur d'une part, pourvu d'une relative auto [...]
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Écrit par :
- Henry DUMÉRY : professeur de philosophie à l'université de Paris-X-Nanterre
- Pascale GRUSON : attachée de recherche au C.N.R.S.
- René RÉMOND : président de la Fondation nationale des sciences politiques
- Alain TOURAINE : directeur d'études à l'Ecole des hautes études en sciences sociales (E.H.E.S.S.).
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CINQUIÈME RÉPUBLIQUE - Les années Sarkozy (2007-2012)
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11-24 décembre 2019 • Inde • Adoption d’une législation discriminatoire à l’encontre des musulmans.
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8-21 novembre 2019 • France • Immolation d’un étudiant en situation de précarité.
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25-27 mars 2019 • France • Accusation de <it>«</it><it> </it><it>blackface</it><it> </it><it>»</it> portée contre une représentation des <it>Danaïdes.</it>
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3 décembre 2018 • Hongrie - Autriche • Transfert à Vienne de l’université d’Europe centrale.
L’université d’Europe centrale (CEU), ouverte à Budapest en 1991 par le milliardaire américain d’origine hongroise George Soros, annonce le transfert de ses locaux à Vienne, en Autriche, à compter de la rentrée 2019, en raison du refus des autorités de prolonger son accréditation. La CEU s’était [...] Lire la suite
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Le 13, le gouvernement progressiste-conservateur de Doug Ford, en Ontario, annonce l’abandon, pour des raisons budgétaires, du projet de création d’une université de l’Ontario français, défendu par le précédent gouvernement de Kathleen Wynne. Il décide également la suppression du Commissariat aux [...] Lire la suite
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Pour citer l’article
Henry DUMÉRY, Pascale GRUSON, René RÉMOND, Alain TOURAINE, « UNIVERSITÉ », Encyclopædia Universalis [en ligne], consulté le 25 février 2020. URL : http://www.universalis.fr/encyclopedie/universite/