MODÈLE, linguistique

Articles

• APPRENTISSAGE DE LA LECTURE

  • Écrit par Jonathan GRAINGER et Johannes ZIEGLER
  • 1 847 mots
  Un argument fort en faveur d’un tel mécanisme a été fourni grâce à la modélisation computationnelle. Un modèle computationnel est un programme informatique qui spécifie dans le moindre détail le traitement de l’information dans un système permettant de réaliser des simulations d’une capacité cognitive...

• CHOMSKY NOAM (1928- )

  • Écrit par Jean-Yves POLLOCK
  • 4 012 mots
  • 1 média
  Ce n'est donc pas parce que le « modèle standard », ainsi entendu, de la grammaire générative ne répond pas de façon satisfaisante à la question (1) qu'il sera remplacé mais parce que les descriptions particulières qu'il autorisait ne donnaient pas de réponse convaincante à la question (2) formulée...

• COMPÉTENCE & PERFORMANCE, linguistique

  • Écrit par Louis-Jean CALVET
  • 389 mots

  Dans la terminologie de la grammaire générative, le comportement linguistique d'un locuteur est défini par un couple de concepts : compétence, ou savoir linguistique du locuteur, et performance, ou réalisation concrète de ce savoir linguistique dans des actes de communication, qu'il...

• DISTRIBUTIONNALISME

  • Écrit par Catherine FUCHS
  • 964 mots
  ...sur le français. Le premier, s'intéressant dès le début des années 1950 à l'« analyse du discours », en est venu à proposer à la fin des années 1960 un modèle grammatical d'ensemble, où la notion clé de « transformation » (entendue dans un sens non génératif) permet à la fois de décrire les relations...

• GRAMMATICALITÉ

  • Écrit par Robert SCTRICK
  • 317 mots

  Une bonne grammaire doit être capable de « projeter le corpus fini et toujours plus ou moins aléatoire des énoncés observés sur l'ensemble, qu'on présuppose infini, des phrases grammaticales », écrit N. Chomsky (Structures syntaxiques). Ce passage de l'induction à la projection...

• LANGAGE PHILOSOPHIES DU

  • Écrit par Jean-Pierre COMETTI et Paul RICŒUR
  • 23 538 mots
  • 9 médias
  ...communication des messages, communication des utilités, communication des femmes – qu'il peut traiter la science sociale comme le champ d'application d es modèles structuraux de la linguistique ; l'extension de ces modèles se fait dans le milieu homogène d'une théorie de la communication ; il n'y a entre...

• LINGUISTIQUE - Théories

  • Écrit par Catherine FUCHS
  • 7 713 mots
  • 1 média
  Le modèle chomskien a connu de nombreuses versions successives. En 1957, Chomsky jette les bases formelles de son entreprise, en recourant à la notion de transformation : la grammaire construit des structures de base, dites « syntagmatiques », qu'elle convertit ensuite en structures dérivées à l'aide...

• MODÈLE

  • Écrit par Raymond BOUDON , Hubert DAMISCH , Jean GOGUEL , Sylvanie GUINAND , Bernard JAULIN , Noël MOULOUD , Jean-François RICHARD et Bernard VICTORRI
  • 24 464 mots
  • 2 médias
  L'activité de modélisation en linguistique a connu un essor considérable depuis le début des années 1970. Comme dans toutes les disciplines qui traitent de données empiriques, les modèles en linguistique cherchent à rendre compte de phénomènes observables : il s'agit de mettre en place un dispositif...

• MYTHE - L'interprétation philosophique

  • Écrit par Paul RICŒUR
  • 12 836 mots
  • 1 média
  ...certaine façon, répètent au plan sémiologique l'antinomie dont on vient de dire qu'elle domine l'ensemble des rapports entre logos et muthos : c'est ainsi qu'on appliquera au mythe successivement le modèle structural, issu de la phonologie et de la sémantique structurale, qui conduit...

• ŠAUMJAN SEBASTIAN KONSTANTINOVIČ (1916-2007)

  • Écrit par Zlatka GUENTCHÉVA
  • 734 mots

  Connu comme le créateur du modèle génératif applicationnel, S. K. Šaumjan (ou Chaoumian) a été membre du conseil scientifique de l'Académie des sciences de l'U.R.S.S. et chef de la section des méthodes structurales dans l'étude des langues à l'Institut de la langue russe à Moscou. À partir...

• STRUCTURES SYNTAXIQUES, Noam Chomsky - Fiche de lecture

  • Écrit par Gabriel BERGOUNIOUX
  • 839 mots
  Structures syntaxiques a imposé le modèle d’une théorie « classique » à quoi succéderont les théories « standard » et « standard étendue » (1974), puis la théorie « du gouvernement et du liage » (1981) et le « programme minimal » (1995). Progressivement, la distinction en niveaux (structure profonde / structure...

• TRAITEMENT AUTOMATIQUE DES LANGUES

  • Écrit par Thierry POIBEAU
  • 6 385 mots
  • 3 médias
  L'apprentissage profond (deeplearning) est un ensemble de techniques inspirées par les réseaux de neurones biologiques. Il s’affirme à partir des années 2010. Grâce à ce type d’analyse, les distinctions traditionnelles perdent quelque peu de leur pertinence. Des informations très riches, de...