ENFANCE, psychanalyse

Articles

• ENFANCE (Les connaissances) - Enfant et psychanalyse

  • Écrit par Colette MISRAHI
  • 5 210 mots

  Ce serait une erreur de considérer la psychanalyse comme un corpus scientifique constitué une fois pour toutes, comme un système clos du savoir. Non seulement elle est un système ouvert, mais elle est constitutivement ce qui, dans l'ordre de la connaissance, doit être perpétuellement repensé,...

• AMBIVALENCE, psychanalyse

  • Écrit par Sylvie METAIS
  • 1 182 mots
  • 1 média

  C'est le psychiatre suisse Eugen Bleuler (1857-1939) qui a introduit ce terme et en a fait le symptôme dominant dans le tableau de la schizophrénie. Il distingue tout d'abord l'ambivalence dans trois secteurs de la vie psychique : dans les modalités de la volonté, deux volontés qui s'opposent...

• CLIVAGE DU SUJET (psychanalyse)

  • Écrit par Alexandre ABENSOUR
  • 1 322 mots
  ...pathologique que Melanie Klein va échafauder une théorie des rapports précoces du moi et de ses objets (La Psychanalyse des enfants, 1932). Selon elle, l'enfant naît avec un moi rudimentaire dont il est doté dès la naissance. Il va se trouver exposé au conflit entre les pulsions de vie et celles de destruction,...

• CONTE

  • Écrit par Bernadette BRICOUT
  • 5 807 mots
  • 2 médias
  Pour Bruno Bettelheim, le conte a surtout le mérite d'exprimer des réalités que l'enfant pressent mais dont il ne veut pas – ou ne peut pas – parler. Ainsi les plus célèbres de nos contes merveilleux évoquent à mots couverts le tabou de l'inceste (Peau d'Âne fuit son père qui voudrait l'épouser), la...

• DOLTO FRANÇOISE (1908-1988)

  • Écrit par Gérard GUILLERAULT
  • 1 382 mots
  • 1 média
  ...illustres devancières Anna Freud et Melanie Klein –, Françoise Dolto va élaborer, réélaborer, inventer en quelque sorte, une pratique spécifique de la psychanalyse directe avec les enfants. Incontestablement, c'est d'abord à ce niveau que l'on doit évaluer l'impact considérable de son apport, la place...

• ÉMOTION (notions de base)

  • Écrit par Philippe GRANAROLO
  • 3 349 mots
  ...émotion devant quelqu’un qui me séduit, c’est parce qu’inconsciemment je retrouve sous les traits de cette personne des images associées au paradis de la petite enfance, au stade primitif d’une relation fusionnelle avec la mère synonyme de bonheur. « À cinq ans tout est joué », souligne le père de la...

• ENFANCE (Les connaissances) - La petite enfance

  • Écrit par Hélène STORK
  • 8 741 mots
  • 2 médias

  « La psychanalyse des individus, écrivait S. Freud dans Moïse et le monothéisme (1938), nous apprend que les impressions les plus précoces, recueillies à une époque où l'enfant ne fait encore que balbutier, provoquent un jour, sans même resurgir dans le conscient, des effets obsédants. » Dans...

• ENFANCE (Les connaissances) - La socialisation

  • Écrit par Philippe MALRIEU
  • 5 500 mots
  • 1 média
  Dans une troisième voie,les psychanalystes et certains tenants de l'anthropologie culturelle admettent que la relation sociale fondamentale est sexuelle. Pour Freud, la libido s'investit en des objets successifs, se fixe à chacun d'eux, non sans rencontrer les interdits de la société. Le conflit...

• ÉROGÈNES ZONES

  • Écrit par Anne-Marie LERICHE
  • 331 mots

  Définies par Freud dans Trois Essais sur la théorie de la sexualité comme des « régions de l'épiderme ou de la muqueuse qui, excitées d'une certaine façon, procurent une sensation de plaisir d'une qualité particulière », les zones érogènes tiennent une place de première importance...

• FANTASME, psychanalyse

  • Écrit par Carlos MAFFI
  • 1 287 mots

  Le fantasme peut se définir comme une production imaginaire qui représente le sujet dans un scénario déterminé, à la manière d'un rêve, et figure, d'une manière plus ou moins voilée, un désir. Le mot français « fantasme », qui correspond au mot allemand Phantasie utilisé par...

• FREUD ANNA (1895-1982)

  • Écrit par Pamela TYTELL
  • 1 713 mots
  • 1 média
  ...orphelins de la Première Guerre mondiale, et donnant des conférences de psychopédagogie, elle se voua au perfectionnement clinique de la psychanalyse des enfants et des adolescents. Plus tard, elle devait présider l'I.P.A. avec une main de fer. En 1922, elle présenta à la Société psychanalytique de Vienne...

• GARDINER MURIEL (1901-1985)

  • Écrit par Pamela TYTELL
  • 1 176 mots

  Amie de la famille Freud et de ce patient que Sigmund avait surnommé l'Homme aux loups, Muriel Gardiner a consacré sa vie et sa fortune à deux causes : la résistance antifasciste et le mouvement psychanalytique. Comme mécène de ce dernier, elle succéda, en quelque sorte, à la princesse Marie Bonaparte...

• HOMME AUX LOUPS L'

  • Écrit par Pamela TYTELL
  • 1 106 mots

  Un des plus célèbres patients de Sigmund Freud, Sergeï Petrov-Pankieff, est mort à Vienne, la ville même où exerça son plus grand thérapeute et d'où partit cette nouvelle science qu'est la psychanalyse et sans laquelle, répétait Sergeï, « je n'aurais jamais pu supporter ce que la...

• INDIVIDU & SOCIÉTÉ

  • Écrit par André AKOUN
  • 4 496 mots
  ...chercher à un niveau plus profond que celui des institutions sociales particulières puisqu'elle en est la condition de possibilité, est l'ordre du langage. Pris, dès sa naissance, dans les rets du langage, l'enfant devient sujet en assumant pour son propre compte ce dernier, en y inscrivant sa parole. Avant...

• INTÉRÊT, sciences humaines et sociales

  • Écrit par Pierre KAUFMANN
  • 7 568 mots
  • 1 média
  ...de ce point de vue, les analyses de Wallon. Ce dernier, nous dit-il, ne caractérise guère de façon positive l' image spéculaire. Il nous montre comment l'enfant apprend à considérer l'image du miroir comme non réelle, à la réduire, etc. Mais il faudrait aussi se demander pourquoi l'image spéculaire l'intéresse,...

• KLEIN MELANIE (1882-1960)

  • Écrit par Jean-Bertrand PONTALIS
  • 2 226 mots
  • 1 média

  On a longtemps localisé les travaux de Melanie Klein dans le domaine de la psychanalyse des enfants, tenue pour une application et une spécialisation « impure » de la psychanalyse proprement dite. C'est seulement depuis quelque temps, surtout en France, que partisans comme détracteurs y voient la...

• LATENCE PHASE DE

  • Écrit par Anne-Marie LERICHE
  • 498 mots

  Période du développement de l'enfant pendant laquelle les pulsions paraissent ne plus se manifester. On préfère à ce sujet utiliser la notion de phase ou de période plutôt que celle de stade, qui implique l'idée d'une nouvelle organisation pulsionnelle de la personnalité...

• MAHLER MARGARET (1897-1985)

  • Écrit par Universalis
  • 1 141 mots

  Psychanalyste américaine d'origine autrichienne, Margaret Mahler compte parmi les plus grands théoriciens du développement du très jeune enfant. Née à Sopron (actuellement en Hongrie), elle s'installa comme pédiatre à Vienne, où elle poursuivit son analyse avec Helen Deutsch...

• MANNONI MAUD (1923-1998)

  • Écrit par Alain VANIER
  • 926 mots
  ...son premier travail, à ce que la psychanalyse elle-même rejetait, la débilité mentale – un certain niveau culturel étant exigé pour le traitement –, elle met au jour l'importance de la place de l'enfant dans le fantasme parental (L'Enfant arriéré et sa mère, 1964). Dès lors, la cure...

• MERVEILLEUX

  • Écrit par Jacques GOIMARD
  • 6 681 mots
  Cette expérience d'une révélation appelant une adoration symétrique remonte à une rencontre originaire. L'enfant s'émerveille parce qu'il demande une relation fusionnelle avec une mère éternelle. Celle-ci s'émerveille à son tour parce qu'elle reconnaît en autrui son propre émerveillement archaïque...

• NARCISSISME

  • Écrit par Michèle MONTRELAY
  • 4 750 mots
  • 1 média
  ...s'est ouverte par la reprise de cette question. Le moi, dit Lacan, n'est pas d'emblée instance « désexualisée » de synthèse, d'adaptation à la réalité. Il prend son origine dans la captation del'enfant par sa propre image, expérience qui ne cessera plus de projeter son ombre sur le monde environnant.

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