ALPHABÉTISATION

Articles

• ALPHABÉTISATION

  • Écrit par Béatrice FRAENKEL, Léon GANI, Aïssatou MBODJ
  • 8 963 mots

  L' alphabétisation constitue de nos jours une préoccupation mondiale. Elle est considérée comme un facteur majeur de développement, un enjeu économique et un droit humain. Les savoirs dits « de base » : savoir lire, écrire et compter, sont reconnus par tous les États comme étant des biens aussi indispensables...

• COMMUNISME - Mouvement communiste et question nationale

  • Écrit par Roland LOMME
  • 21 116 mots
  • 6 médias
  ...avant la révolution et d'avoir ainsi érigé plus d'une soixantaine de communautés ethniques en nationalités. Le progrès de la culture et par conséquent l' alphabétisation étaient pour Lénine et ses zélateurs des agents privilégiés de l'édification de la société socialiste et en particulier de son unification...

• CONGO RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU

  • Écrit par Universalis, Jules GÉRARD-LIBOIS, Henri NICOLAÏ, Patrick QUANTIN, Benoît VERHAEGEN, Crawford YOUNG
  • 24 917 mots
  • 13 médias
  ...politique de promotion culturelle et sociale. En retirant plus de la moitié des jeunes enfants du système d'éducation traditionnelle et en leur donnant une alphabétisation rudimentaire, on ruinait à coup sûr le système d'éducation traditionnel et on rompait, en détruisant le principal processus de socialisation,...

• DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL - Développement des pays du Sud

  • Écrit par Denis COGNEAU, Philippe DE VREYER, Sylvie LAMBERT
  • 5 739 mots
  • 4 médias
  En matièred'alphabétisation et de scolarisation, la plupart des pays en développement ont également enregistré, depuis la Seconde Guerre mondiale, de très fortes progressions à tous les niveaux (primaire, secondaire, supérieur). Ce mouvement d'expansion scolaire n'a connu d'interruptions ou...

• ÉDUCATION - L'accès à l'éducation dans le monde

  • Écrit par François ORIVEL
  • 5 796 mots
  • 12 médias
  ...le premier cycle de l'enseignement secondaire ; d'autres y incluent l'éducation pré-primaire (l'Unicef en particulier y accorde une grande priorité) ; d'autres enfin y incluent l'alphabétisation des adultes. Cette multiplicité de conceptions rend difficile toute démarche d'évaluation. La définition...

• ÉTHIOPIE

  • Écrit par Jean CHAVAILLON, Jean DORESSE, Universalis, Éloi FICQUET, Alain GASCON, Jean LECLANT, Hervé LEGRAND, Jacqueline PIRENNE, R. SCHNEIDER
  • 24 492 mots
  • 26 médias
  Depuis toujours avides de justice égalitaire, les masses n'ont pas bronché : la révolution les avantage. L'alphabétisation qui commence est un modèle de rapidité. La zametcha (« expédition ») envoie les étudiants alphabétiser les paysans et découvrir le peuple. Ce procédé semble d'inspiration...

• FREIRE PAULO (1921-1997)

  • Écrit par Moacir GADOTTI
  • 885 mots

  Paulo Reglus Neves Freire est né le 19 septembre 1921 à Recife, capitale du Pernambouc, dans une région – le Nordeste – parmi les plus pauvres du Brésil. Il fut très tôt sensibilisé aux difficiles conditions de vie des classes populaires. Il travailla tout d'abord au Sesi (Service social de l'industrie)...

• INDICATEURS DE DÉVELOPPEMENT HUMAIN (IDH)

  • Écrit par Universalis
  • 127 mots

  Instrument de base des analyses menées par les Nations unies en matière de développement économique et social. Introduit en 1990 par le Rapport mondial sur le développement humain (publié par le P.N.U.D.), l'I.D.H. est un indicateur composite. Pour un pays ou pour un groupe de pays donné (ou,...

• IRAN - Géographie

  • Écrit par Bernard HOURCADE
  • 5 178 mots
  • 5 médias
  ...1986, pour atteindre moins de 1,8 en 2008. Cette révolution démographique, liée aux progrès de la scolarisation des femmes (80 p. 100 d'entre elles sont alphabétisées en milieu rural en 2009 contre 4,3 p. 100 en 1966), renforce la place des très nombreux jeunes adultes nés entre 1960 et 1985, qui ont vécu...

• LECTURE

  • Écrit par Henri-Jean MARTIN, Martine POULAIN
  • 10 508 mots
  • 1 média
  ...qui pouvait participer à la culture écrite durant l'époque moderne. L'examen des signatures dans les actes de mariage a fourni une première approche de l'alphabétisation selon les époques et les régions. On s'est, de même, efforcé de connaître la composition socioculturelle du public cultivé ainsi...

• FRANÇAISE LITTÉRATURE, XIX^e s.

  • Écrit par Marie-Ève THÉRENTY
  • 7 758 mots
  • 6 médias
  ...p. 100 des conscrits se déclarent incapables de signer tandis qu’en 1906 seulement 5,1 p. 100 d’entre eux sont considérés comme illettrés. Le processus d’alphabétisation généralisée s’enclenche définitivement grâce au vote de la loi Guizot (1833) sur l’enseignement primaire. Le développement de la presse...

• LIVRE

  • Écrit par Jacques-Alexandre BRETON, Henri-Jean MARTIN, Jean TOULET
  • 26 610 mots
  • 3 médias
  Depuis le début du xix^e siècle, ou presque, on a assisté, en effet, à travers l'Europe à une généralisation de l'alphabétisation. En même temps, le développement des moyens de communication a accéléré la transmission des informations, et une partie importante des populations rurales de l'Europe...

• POUVOIR (notions de base)

  • Écrit par Philippe GRANAROLO
  • 3 501 mots
  ...dans les sociétés antiques, l’écriture n’était pratiquée que par une minorité. Contrairement à une thèse largement partagée, on peut alors se demander si l’alphabétisation généralisée qu’a mise en place la Modernité avait pour seule finalité l’élévation intellectuelle du plus grand nombre, ainsi...

• RURALE CIVILISATION

  • Écrit par Emmanuel LE ROY LADURIE
  • 14 358 mots
  • 2 médias
  ...vivent des groupements humains qui sur les grands openfields limoneux se sont laissé plus ou moins contaminer, dès la fin du xvii^e siècle, par l' alphabétisation née des écoles paroissiales ou communales, les unes et les autres marquant une progression à peu près constante de la Renaissance...

• RUSSIE (Le territoire et les hommes) - Histoire

  • Écrit par Michel LESAGE, Roger PORTAL
  • 20 238 mots
  • 29 médias
  ...7 000 à Saint-Pétersbourg, moins de 1 000 à Tomsk, un peu plus de 400 à Saratov), auquel s'ajoute celui des élèves des écoles supérieures, environ 400 000. Le recensement de 1897 montre que 22 p. 100 de la population savait lire et écrire, la proportion atteignant dans les villes 50 p. 100. En 1911, la population...

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