PSYCHOLOGIE GÉNÉRALE & EXPÉRIMENTALE

Articles

• AGRESSION (psychologie sociale)

  • Écrit par Laurent BÈGUE
  • 902 mots

  L’agression est définie comme un comportement qui vise à blesser intentionnellement un individu motivé à se soustraire à ce traitement. Les recherches conduites sur les formes et fonctions du comportement agressif ont mobilisé des méthodologies extrêmement variées (statistiques publiques judiciaires...

• ANALYSE & SÉMIOLOGIE MUSICALES

  • Écrit par Jean-Jacques NATTIEZ
  • 5 124 mots
  • 1 média
  Dans une toute autre perspective, Robert Francès (1958) puis Michel Imberty (1979 et 1981) ont utilisé les techniques de la psychologie expérimentale pour connaître quelles significations les auditeurs associent à des œuvres de musique occidentale. L'entreprise consiste à inventorier, classer et comptabiliser...

• APPRENTISSAGE, psychologie

  • Écrit par Daniel GAONAC'H, Jean-François LE NY
  • 5 939 mots
  • 2 médias

  Dans l'opposition souvent établie en matière d'activités psychologiques entre l' inné et l'acquis, l'importance accordée à ce dernier a souvent varié. Alors que le problème de l'apprentissage n'avait aucune place dans les premiers traités de psychologie et...

• APPRENTISSAGE IMPLICITE

  • Écrit par Pierre PERRUCHET
  • 1 090 mots
  • 1 média
  Les situations génératrices d’apprentissage implicite sont, certes, innombrables en milieu naturel, mais avec des limites importantes dans les possibilités de manipulations expérimentales. Les chercheurs ont privilégié une autre approche : des volontaires adultes sont placés dans une situation régie...

• ASHBY WILLIAM ROSS (1903-1972)

  • Écrit par Pierre GOUJON
  • 372 mots

  Médecin anglais, neurologue, psychiatre et cybernéticien. Ses études au sein du laboratoire de recherches psychiatriques du Barnwood House Hospital, à Gloucester, dont il est directeur, le conduisent à établir des analogies entre la structure du cerveau humain et celle des machines, en particulier...

• ASSOCIATIONNISME

  • Écrit par Frederic Charles BARTLETT
  • 633 mots

  C'est pour expliquer des phénomènes propres à la mémoire qu'on élabora la théorie relative à l'association mentale. Celle-ci n'a posé un problème philosophique que lorsque, sous le nom d'associationnisme, des penseurs ont constitué une théorie psychologique globale. ...

• ATTENTION

  • Écrit par Éric SIÉROFF
  • 1 928 mots
  Les travaux de psychologie expérimentale et ceux conduits en neuro-imagerie fonctionnelle ont permis de progresser sur de grandes questions théoriques, comme le déclenchement de l’attention. Ainsi, l’attention peut être mise en jeu de deux manières : la manière endogène, dans laquelle l’individu dirige...

• ATTITUDE

  • Écrit par Raymond BOUDON
  • 4 175 mots
  • 2 médias

  Le mot attitude vient du latin aptitudo. Son sens primitif appartient au domaine de la plastique : « Manière de tenir le corps. [Avoir] de belles attitudes », dit Littré. Du physique le terme se transpose au moral : « L'attitude du respect » ; puis il déborde le moral pour indiquer des dispositions diverses...

• BEHAVIORISME

  • Écrit par Jean-François LE NY
  • 4 682 mots
  • 2 médias

  L'acte de naissance du behaviorisme est constitué par l'article intitulé « La Psychologie telle qu'un behavioriste la voit », que John Watson publia en 1913 dans la revue qu'il dirigeait, la Psychological Review. Il développa et précisa ensuite ses idées dans divers articles...

• BINET ALFRED (1857-1911)

  • Écrit par Jacques PERSE
  • 1 368 mots
  • 1 média

  Fondateur de L'Année psychologique et créateur de la psychométrie scientifique, Alfred Binet établit le premier test mental véritablement applicable et fut l'un des promoteurs de la psychologie expérimentale en France. « Il faut toujours, écrivait-il, faire bon accueil aux faits qui...

• BROADBENT DONALD (1926-1993)

  • Écrit par Daniel GAONAC'H
  • 393 mots

  Donald Broadbent, né en 1926, est un psychologue britannique, qui a enseigné la psychologie expérimentale successivement dans les universités de Cambridge et d’Oxford. Il explique sa vocation pour la psychologie à travers son engagement (à dix-sept ans) dans la Royal Air Force pendant la Seconde Guerre...

• BUYTENDIJK FREDERIK (1887-1974)

  • Écrit par Georges THINÈS
  • 1 281 mots

  Occupant une place particulière parmi les meilleurs psychologues contemporains, le savant hollandais F. J. J. Buytendijk, qui fut pendant de longues années professeur aux universités de Nimègue et d'Utrecht, peut difficilement être rangé dans une école. On ne peut pas non plus le considérer comme...

• CATTELL JAMES MCKEEN (1860-1944)

  • Écrit par Georges THINÈS
  • 423 mots

  Les historiens de la psychologie sont unanimes à reconnaître l'ampleur de la personnalité de James Cattell et l'influence déterminante qu'il exerça sur le développement de la psychologie aux États-Unis. Comme la plupart des psychologues américains de cette époque, Cattell reçut sa formation...

• CERVEAU ET LANGAGE ORAL

  • Écrit par Jean-François DÉMONET
  • 2 869 mots
  • 5 médias
  L’étude des bases fonctionnelles et cérébrales de l’ontogénie du langage s’est effectuée à l’aide de paradigmes issus de la psychologie expérimentale adaptés au comportement du tout jeune enfant, de méthodes de neurophysiologie (potentiels évoqués, imagerie optique) et d’imagerie cérébrale...

• CERVEAU ET ÉMOTION

  • Écrit par Patrik VUILLEUMIER
  • 1 618 mots
  • 1 média

  L’étude des mécanismes cérébraux des émotions, chez l’homme et l’animal, a explosé au début du xxi^e siècle, après avoir été souvent ignorée par les neurosciences comparativement à d’autres processus mentaux ou comportementaux, notamment en raison d’une définition des émotions souvent centrée...

• CONDITIONNEMENT

  • Écrit par Marc RICHELLE
  • 5 040 mots

  Le terme « conditionnement »s'applique, en psychologie scientifique, à des mécanismes d'acquisition des comportements à la faveur de certaines relations précises entre les réactions de l'organisme et les stimulations du milieu. Décrit et exploré à l'origine par Pavlov (1849-1936), dans...

• DÉVELOPPEMENT DU TEMPS, psychologie

  • Écrit par Sylvie DROIT-VOLET
  • 2 097 mots
  ... n’est pas une capacité spécifique à notre espèce. Les animaux comme les êtres humains sont capables d’estimations temporelles précises. De nombreux travaux expérimentaux ont par ailleurs montré que les estimations temporelles réalisées par l’homme, et par de nombreuses espèces animales, présentent...

• DIEL PAUL (1893-1972)

  • Écrit par Alain BAVELIER
  • 658 mots

  Psychologue français d'origine autrichienne, Paul Diel est le créateur de la psychologie de la motivation. Soutenu par Einstein, avec lequel il a correspondu pendant de longues années, il a travaillé notamment dans le cadre du C.N.R.S. et au sein du laboratoire de psychologie dirigé par ...

• EBBINGHAUS HERMANN (1850-1909)

  • Écrit par Jean-François RICHARD
  • 334 mots

  Psychologue allemand, qui s'est attaché à mettre au point des méthodes de mesure pour l'étude des processus mentaux supérieurs. Né près de Bonn, fils de marchand, Ebbinghaus fait des études d'histoire, de philologie, puis de philosophie à Bonn, Halle et Berlin et commence une existence indépendante...

• ENFANCE (Les connaissances) - La petite enfance

  • Écrit par Hélène STORK
  • 8 741 mots
  • 2 médias

  « La psychanalyse des individus, écrivait S. Freud dans Moïse et le monothéisme (1938), nous apprend que les impressions les plus précoces, recueillies à une époque où l'enfant ne fait encore que balbutier, provoquent un jour, sans même resurgir dans le conscient, des effets obsédants. » Dans...

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