APPRENTISSAGE ET INTERNET

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Grâce au Web (World Wide Web), Internet permet à des milliards d’humains d’accéder à des milliards de documents. Ceux-ci contiennent des images, des textes, des vidéos, des sons… sur à peu près tous les sujets. Ils peuvent répondre à des besoins divers : se renseigner ponctuellement sur un horaire de train, se distraire avec une vidéo amusante, apprendre à faire quelque chose avec un tutoriel, explorer un domaine de connaissance, lire un article scientifique, découvrir une œuvre d’art avant d’aller dans un musée… On trouve aussi sur Internet des dispositifs de formation et d’enseignement, notamment des cours gratuits conçus par des spécialistes de leur domaine.


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Écrit par :

  • : professeur des Universités en psychologie cognitive et ergonomie au Laboratoire cognition, langues, langage, ergonomie, université de Toulouse
  • : professeur de psychologie, École supérieure du professorat et de l'éducation, Toulouse

Classification

  1. Sciences humaines et sociales
  2. Psychologie
  3. Psychologie cognitive
  4. Apprentissage
  1. Sciences humaines et sociales
  2. Médias: information et communication
  3. Médias
  4. Internet

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Pour citer l’article

Franck AMADIEU, André TRICOT, « APPRENTISSAGE ET INTERNET », Encyclopædia Universalis [en ligne], consulté le 25 novembre 2020. URL : https://www.universalis.fr/encyclopedie/apprentissage-et-internet/