PERCEPTION TROUBLES DE LA

Articles

• AMUSIE

  • Écrit par Séverine SAMSON
  • 327 mots

  L’amusie est un trouble neurologique qui affecte à des degrés variables la perception et la production musicales. Celui-ci ne s’explique pas par une baisse de l’acuité auditive (surdité), une déficience intellectuelle ou motrice. Cette perte sélective de la fonction musicale contraste avec des...

• ÉPILEPSIE

  • Écrit par Henri GASTAUT et François MIKOL
  • 6 164 mots
  • 3 médias
  – crises à séméiologie psycho-sensorielle, caractérisées parun état illusionnel, au cours duquel les objets considérés sont anormalement perçus dans leur forme ou leur dimension (par exemple : illusions de macropsie ou de micropsie, de macroacousie ou de microacousie, suivant qu'un objet ou...

• HALLUCINATIONS

  • Écrit par Henri FAURE
  • 3 292 mots
  • 1 média

  Le malade mental est souvent un « halluciné » : il prétend voir des personnages, entendre des voix, sentir des odeurs. Or nous ne voyons rien, nous n'entendons rien, nous ne sentons rien de ce qu'il dit percevoir. Faut-il admettre que les organes sensoriels du patient aient la possibilité de capter...

• HALLUCINOSE

  • Écrit par François BOURNÉRIAS
  • 102 mots

  Comme l'hallucination, l'hallucinose est une perception anormale par l'absence d'objet (auditive ou visuelle surtout). Mais alors que l'hallucination — toujours pathologique — est intégrée par le malade à sa réalité, l'hallucinose, cependant éprouvée avec la même intensité, est critiquée et replacée...

• PROSOPAGNOSIE

  • Écrit par Bruno ROSSION
  • 377 mots

  La prosopagnosie est un déficit de la reconnaissance des personnes par le visage causé par une lésion cérébrale, qui ne résulte ni de troubles ophtalmologiques ni de déficits intellectuels. Le patient prosopagnosique est incapable de reconnaître les personnes connues avant la lésion et d’apprendre...

• TROUBLES SOMATIQUES FONCTIONNELS

  • Écrit par Cédric LEMOGNE et Victor PITRON
  • 3 343 mots

  Lorsqu’un patient dit « j’ai mal », la responsabilité du soignant est de l’accueillir et de le soulager. Pourtant, une même lésion corporelle peut générer des symptômes d’intensité très différente. Parfois, la plainte est très intense alors que la lésion paraît bénigne : le patient a « trop »...

• WARRINGTON ELIZABETH (1931- )

  • Écrit par Liliann MANNING
  • 341 mots

  Elizabeth Warrington, figure marquante du courant de la neuropsychologie cognitive, est née en 1931 au Royaume-Uni. Elle est professeure émérite et membre du Groupe de recherche sur la démence à l’University College London (UCL). Elle est l’auteure de deux cent cinquante publications y compris dans...