Michèle KAIL

• LANGAGE ACQUISITION DU

  • Écrit par Michèle KAIL
  • 4 357 mots
  • 3 médias

  Le langage humain est un dispositif complexe qui assure à la fois des fonctions de communication et des fonctions de représentation. Le langage est spécifique de l’espèce humaine. Comprendre les mécanismes qui en sous-tendent le développement, c’est jeter une lumière cruciale sur les capacités humaines....

• BATES ELIZABETH (1947-2003)

  • Écrit par Michèle KAIL
  • 384 mots

  Elizabeth Bates, nommée professeur de psychologie en 1983 à l’université de Californie à San Diego, est cofondatrice, en 1988, du premier département de sciences cognitives aux États-Unis. Elle y crée et dirige le prestigieux Center for Research in Language.

  En trente années, Liz Bates a...

• ACQUISITION DE LA SYNTAXE

  • Écrit par Michèle KAIL
  • 1 071 mots
  • 1 média

  Spécifiques de l’espèce humaine, les possibilités créatives infinies du langage s’enracinent dans la grammaire, composante emblématique de l’acquisition du langage. Dans l’appropriation de la grammaire, l’enfant est confronté à deux tâches : d’une part, isoler les éléments grammaticaux de la langue...