Éducateurs et pédagogues, de 1900 à 1970

Articles

ASHTON-WARNER SYLVIA (1908-1984)

Écrit par :  Universalis

La pédagogue et écrivain néo-zélandaise Sylvia Ashton-Warner se fit connaître par son travail innovant consistant à adapter les méthodes traditionnelles d'enseignement de l'anglais aux besoins spécifiques des enfants maoris. Elle visait ainsi à promouvoir la paix et la communication entre deux cultures radicalement différentes. La plupart de ses œ ...  Lire la suite

COUBERTIN PIERRE DE (1863-1937)

Écrit par :  Yves BOULONGNE

Né à Paris, mort à Genève, Pierre de Coubertin, connu comme le créateur des jeux Olympiques modernes, fut essentiellement un réformateur de l'éducation. Élève des jésuites du collège de la rue de Madrid, à Paris, Coubertin est reçu à Saint-Cyr, il démissionne et s'inscrit à l'École des sciences politiques. À contre-courant des idées reçues, il s'e ...  Lire la suite

COUSINET ROGER (1881-1973)

Écrit par :  Antoine LÉON

Deux ordres d'influences ou d'expériences paraissent avoir marqué l'œuvre de ce pionnier de l'éducation nouvelle. D'une part, Roger Cousinet participe, au début du siècle, aux activités de la Société pour l'étude psychologique de l'enfant, animée par Alfred Binet. D'autre part, il prépare, sous la direction de Durkheim, une thèse sur la vie social ...  Lire la suite

CUISENAIRE GEORGES (1891-1976)

Écrit par :  Louis LEGRAND

Instituteur belge, Georges Cuisenaire, comme Adolphe Ferrière et Célestin Freinet, n'était pas véritablement un théoricien : c'était un praticien de génie qui a su, à partir d'intuitions simples, créer un matériel mathématique d'une grande puissance, comme l'ont montré les usages multiples et raffinés que ses disciples et des théoriciens mathémati ...  Lire la suite

DECROLY OVIDE (1871-1932)

Écrit par :  Antoine LÉON

Médecin, éducateur, psychologue belge, Ovide Decroly fonda un institut pour enfants déficients (1901) puis une école pour enfants normaux (1907). Son œuvre prend place dans la lignée des médecins éducateurs qui, de J. Itard à M. Montessori, ont élaboré certains des principes fondamentaux de l'Éducation nouvelle. Chez tous ces pionniers, les idées ...  Lire la suite

DELIGNY FERNAND (1913-1996)

Écrit par :  Roger GENTIS

Insaisissable, déconcertant. Toujours ailleurs que là où on croit le situer. S'employant au demeurant lui-même, assidûment, à brouiller les pistes. Suscitant par dizaines des disciples, voire des imitateurs, lors même qu'il singularise ses entreprises, ses « tentatives », et cherche à les soustraire à toute possibilité de reproduction. Homme de to ...  Lire la suite

DEWEY JOHN (1859-1952)

Écrit par :  Jean-Pierre COMETTI

La vie et l'œuvre de John Dewey sont étroitement liées à l'histoire intellectuelle, sociale et politique américaine de la première moitié du xx^e siècle. Auteur d'une œuvre immense, par ses idées, ses initiatives et ses engagements, Dewey, né le 20 octobre 1859 à Burlington, a joué un rôle prépondérant dans des domaines aussi di ...  Lire la suite

FERRER Y GUARDIA FRANCISCO (1859-1909)

Écrit par :  Paul CLAUDEL

Anarchiste catalan, Ferrer s'exile d'abord à Paris, où il noue de nombreux contacts, puis rentre en 1901, en Espagne, où il ouvre la Escuela moderna (l'École moderne) à Barcelone : il s'agit d'une tentative d'enseignement laïque, scientifique et libertaire analogue à celle que mène Sébastien Faure en France. Il fonde aussi une maison d'édition con ...  Lire la suite

FREINET CÉLESTIN (1896-1966)

Écrit par :  Jacques PAIN

Célestin Freinet, instituteur, est certainement l'un des plus grands pédagogues français du xx^e siècle. Son nom, qui est aussi celui de son mouvement, le « mouvement Freinet », est connu dans des dizaines de pays, en Europe bien sûr, mais aussi en Amérique centrale, en Amérique latine, en Afrique, au Moyen et en Extrême-Orient. ...  Lire la suite

FREIRE PAULO (1921-1997)

Écrit par :  Moacir GADOTTI

Paulo Reglus Neves Freire est né le 19 septembre 1921 à Recife, capitale du Pernambouc, dans une région – le Nordeste – parmi les plus pauvres du Brésil. Il fut très tôt sensibilisé aux difficiles conditions de vie des classes populaires. Il travailla tout d'abord au Sesi (Service social de l'industrie) ainsi qu'au service du développement culture ...  Lire la suite

LIBRES ENFANTS DE SUMMERHILL, livre de A. S. Neill

Écrit par :  Éric LETONTURIER

La genèse de ce classique de la pédagogie libertaire (prolongé en 1967 par La Liberté, pas l'anarchie) doit être directement rapportée à la biographie et à l'expérience que l'auteur mène à partir de 1921 avec la création d'une école autogérée, Summerhill. Fils d'enseignants, l'Écossais Alexander Sutherland Neill (1883-1973) épouse la carr ...  Lire la suite

MONTESSORI MARIA (1870-1952)

Écrit par :  Gilbert GIANNONI

Assistante à la clinique psychiatrique de l'université de Rome, première Italienne à laquelle cette dernière ait conféré le grade de docteur en médecine, Maria Montessori (née à Chiaravalle, près d'Ancône, décédée à Noordwijk, Pays-Bas) présenta au congrès pédagogique de Turin en 1898 un rapport d'éducation morale dont l'orientation plus pédagogiq ...  Lire la suite

NEILL ALEXANDER SUTHERLAND (1883-1973)

Écrit par :  C. GAUDOIS

Né à Forfar, Écosse, Alexander Neill est mort le 23 septembre 1973 à Londres. Il publia plusieurs ouvrages : A Dominie's Log (Journal d'un instituteur de campagne) ; A Dominie Dismissed (Renvoi d'un instituteur) ; A Dominie's Doubts (Les Incertitudes d'un instituteur) ; The Problem Child (L'Enfant difficile) ; ...  Lire la suite

OURY FERNAND (1920-1998)

Écrit par :  Jacques PAIN

Dans une lettre adressée à Fernand Oury en 1972, Daniel Hameline saluait le mouvement de pédagogie institutionnelle que celui-ci avait fondé comme « la réalisation pédagogique française la plus marquante de la seconde moitié du siècle ». Fernand Oury est né le 18 janvier 1920 à Paris, et grandit à La Garenne-Colombes. Lors de sa disparition, le 19 ...  Lire la suite

SPOCK BENJAMIN MCLANE (1903-1998)

Écrit par :  Pamela TYTELL

Pédiatre et auteur d'un best-seller sur l'éducation, Benjamin McLane Spock est né le 2 mai 1903 à New Haven (Connecticut) dans une famille issue des premiers immigrés néerlandais. Aîné de six enfants, fils d'avocat, ce rameur dans l'équipe de Yale College gagna la médaille d'or aux jeux Olympiques de Paris (1924). Après des études médicales à Yale ...  Lire la suite

STEINER RUDOLF (1861-1925)

Écrit par :  Universalis

Philosophe et pédagogue autrichien, Rudolf Steiner est né le 27 février 1861 à Kraljevíc (Croatie), et mort le 30 mars 1925 à Dornach, près de Bâle. Attiré dans sa jeunesse pas les œuvres de Goethe, il édite dans un premier temps les travaux scientifiques du poète. Après s'être installé à Weimar, il se penche sur l'édition classique des œuvres co ...  Lire la suite