Éducateurs et pédagogues, XIXe s.

Articles

ARNOLD THOMAS (1795-1842)

Écrit par :  Universalis

Éducateur britannique, headmaster (directeur) de la célèbre public school de Rugby, Thomas Arnold exerça une forte influence sur l'éducation privée en Angleterre. Il était le père du poète et critique Matthew Arnold. Né le 13 juin 1795 à East Cowes, sur l'île de Wight, Thomas Arnold fait ses études à Winchester et au Corpus Chris ...  Lire la suite

COUBERTIN PIERRE DE (1863-1937)

Écrit par :  Yves BOULONGNE

Né à Paris, mort à Genève, Pierre de Coubertin, connu comme le créateur des jeux Olympiques modernes, fut essentiellement un réformateur de l'éducation. Élève des jésuites du collège de la rue de Madrid, à Paris, Coubertin est reçu à Saint-Cyr, il démissionne et s'inscrit à l'École des sciences politiques. À contre-courant des idées reçues, il s'e ...  Lire la suite

DURUY VICTOR (1811-1894)

Écrit par :  Pierre GUIRAL

Entre Guizot et Jules Ferry, Victor Duruy a été un des grands organisateurs de l'instruction publique en France, avec plus de largeur de vue que le premier et moins de passion partisane que le second. Rien ne semblait le destiner à ces fonctions ministérielles. Né dans une famille d'artisans employés aux Gobelins (d'où peut-être son souci de la pr ...  Lire la suite

FERRER Y GUARDIA FRANCISCO (1859-1909)

Écrit par :  Paul CLAUDEL

Anarchiste catalan, Ferrer s'exile d'abord à Paris, où il noue de nombreux contacts, puis rentre en 1901, en Espagne, où il ouvre la Escuela moderna (l'École moderne) à Barcelone : il s'agit d'une tentative d'enseignement laïque, scientifique et libertaire analogue à celle que mène Sébastien Faure en France. Il fonde aussi une maison d'édition con ...  Lire la suite

FUKUZAWA YUKICHI (1835-1901)

Écrit par :  Paul AKAMATSU

Éducateur japonais. C'est à Nakatsu, près de la côte de l'extrême ouest de la mer Intérieure, dans l'île de Kyūshū que naquit Fukuzawa Yukichi. Issu d'une famille d'officiers très modeste, il s'initia à Nagasaki, de 1854 à 1855, aux « études hollandaises » — terme qui englobe toutes les sciences et techniques que le Japon connaît par l'intermédiai ...  Lire la suite

MACÉ JEAN (1815-1896)

Écrit par :  Antoine COMPAGNON

Publiciste français, qui consacra toute son existence à la vulgarisation pédagogique. Originaire d'une famille prolétarienne, Jean Macé se destine à l'enseignement et débute comme instituteur. À partir de 1848, il est rédacteur à La République et les solutions qu'il propose aux problèmes de l'enseignement sont jugées si modernes que, aprè ...  Lire la suite

PESTALOZZI JOHANN HEINRICH (1746-1827)

Écrit par :  Gilbert GIANNONI

« Enfant de femme et de mère autant qu'il est possible de l'être », du fait du décès prématuré de son père, Johann Heinrich Pestalozzi (né à Zurich) reconnaît qu'il n'est guère préparé à la vie réelle. Dans une lettre à Anna Schulthess, qu'il épouse en 1769, il se décrit impressionnable, d'une grande sensibilité, allant très souvent à l'extrême. D ...  Lire la suite

STEINER RUDOLF (1861-1925)

Écrit par :  Universalis

Philosophe et pédagogue autrichien, Rudolf Steiner est né le 27 février 1861 à Kraljevíc (Croatie), et mort le 30 mars 1925 à Dornach, près de Bâle. Attiré dans sa jeunesse pas les œuvres de Goethe, il édite dans un premier temps les travaux scientifiques du poète. Après s'être installé à Weimar, il se penche sur l'édition classique des œuvres co ...  Lire la suite