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Jean-Paul BRONCKART

Docteur en psychologie, professeur ordinaire de didactique des langues à l'université de Genève

Articles

  • DIDACTIQUE - Vue d'ensemble

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  • DIDACTIQUE - La didactique de la langue maternelle

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  • DIDACTIQUE - La didactique des disciplines

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    À l'issue de la Seconde Guerre mondiale, les systèmes scolaires des nations occidentales ont connu un profond bouleversement. Il tenait, d'une part, à la prolongation de la scolarité obligatoire, et donc à l'accroissement massif de la population des élèves du secondaire, et découlait, d'autre part,...