Actif-passif

"actif-passif" dans l'encyclopédie

• PARAPHRASE

  • Écrit par Catherine FUCHS
  • 2 946 mots

  Ainsi la relation actif/passif (ex. : Le boucher a acheté ce magasin, Ce magasin a été acheté par le boucher) ; les nominalisations (ex. : Le musicien exécute ce morceau lentement, L'exécution de ce morceau par le musicien est lente) ; ou les converses (ex. : Paul a vendu le livre à Pierre, Pierre a acheté le livre à Paul). Ces approches grammaticales de la paraphrase doivent tenir compte de l'ambiguïté de certaines structures syntaxiques (ex.

• GILLIGAN CAROL (1936- )

  • Écrit par Sandra LAUGIER
  • 6 110 mots
  • 1 média

  Une difficulté tient certainement à l’intraduisibilité du terme anglais care qui traverse les dualismes structurants de la pensée (féminin/ masculin, théorique/ pratique, affectif/ rationnel, actif/ passif, privé/ public...). Le care s’articule selon différentes acceptions, celles de l’attention (care about), du soin (take care), de l’affection (care for).

• AMBIVALENCE, psychanalyse

  • Écrit par Sylvie METAIS
  • 6 498 mots
  • 1 média

  Qu'en est-il donc de l'ambivalence au cours du développement et quels en sont l'origine et le destin ? C'est au stade sadique-anal qu'apparaît, selon Freud, l'ambivalence qui se caractérise par la présence de pulsions antagonistes d'égale force, qui sont constitutives de la polarité actif-passif (à la différence des pulsions génitales qui sont postérieures et qui s'inscrivent dans la polarité masculin-féminin).

• MASCULIN-FÉMININ, symbolisme

  • Écrit par Alain DELAUNAY
  • 8 288 mots

  C'est le cas, semble-t-il, pour les couples saillant-rentrant, actif-passif, fécondant-nourrissant, expiration-inspiration, donnant-recevant, etc. La pensée symbolique a universellement formalisé cette opposition par un triangle isocèle dont la base est en bas pour le principe masculin et par un triangle isocèle dont la base est en haut pour le principe féminin.

• LINGUISTIQUE ET PSYCHANALYSE

  • Écrit par Jean-Claude MILNER
  • 39 673 mots

  De façon plus générale, on peut noter que ces analogies mettent spécialement en cause deux notions venues de l'étude des langues : l'opposition actif/passif d'une part, et la notion de phrase d'autre part. On sait combien l'opposition actif/passif joue un rôle important dans la construction freudienne. En dehors même des exemples que nous avons cités, elle fonde un très grand nombre de concepts essentiels de la théorie.