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SYLLABE

Ce sujet est traité dans les articles suivants :

1.  GRAMMAIRES (HISTOIRE DES) - Les grammairiens grecs

Écrit par : Jean LALLOT

Dans le chapitre "L'emboîtement des éléments du « logos »"  : … se font pas au hasard, mais dans les limites de la construction correcte... Au niveau au-dessus, la *syllabe (sullabè) est soumise au même principe, puisque les constructions qui assemblent les syllabes doivent être complètes et correctes pour produire le mot (lexis). Et il s'ensuit clairement que les mots, qui sont les parties de… Lire la suite
2.  MÉSOPOTAMIE - L'écriture cunéiforme

Écrit par : Daniel ARNAUD

Dans le chapitre "Le système classique"  : … had). Aucun procédé mnémotechnique ne permet de retrouver ces « valeurs » ; il faut les mémoriser. *Les syllabes sont ouvertes, soit consonne-voyelle (ba), soit voyelle-consonne (ab) ; elles sont plus rarement fermées (bab) ; dans ce second cas, on peut toujours leur substituer une combinaison de syllabes ouvertes (ba-ab, qu'on lit (/bab/). Il… Lire la suite
3.  MÉTRIQUE

Écrit par : Benoît de CORNULIER

Dans le chapitre "Métrique syllabique simple : le vers français classique"  : … c'est une caractéristique de la poésie littéraire française que le mètre y repose uniquement sur des* équivalences en nombre syllabique, sans différence de statut métrique entre les différentes sortes de syllabes internes à la mesure, le découpage rythmique en cellules (parfois abusivement appelées « pieds ») et la disposition interne des accents… Lire la suite
4.  ORTHOGRAPHE

Écrit par : Liselotte BIEDERMANN-PASQUESFabrice JEJCIC

Dans le chapitre "Règles générales de syllabation et place des accents aigu ou grave"  : … *a) Syllabe phonique fermée : pas d'accent, sur le type mer Une syllabe phonique est dite fermée lorsqu'elle est terminée par une consonne prononcée : par exemple, cher, (la) merlec-ture, etc. Dans cette position la voyelle E tend à s'ouvrir : /ṭ/, et n'est pas notée par un accent. b) Syllabe phonique… Lire la suite
5.  PROSODIE

Écrit par : Louis-Jean CALVETRobert SCTRICK

… *L'une des deux branches de la phonologie est la prosodie, l'autre branche étant constituée par la phonématique. La prosodie étudie les phénomènes « suprasegmentaux », c'est-à-dire ceux qui ne sont pas segmentables dans le cadre de la double articulation. On peut ainsi distinguer comme faits relevant de l'approche prosodique : – L'accent tonique,… Lire la suite
6.  RYTHME, musique

Écrit par : Nicole LACHARTRE

Dans le chapitre "Rythme du son, rythme du verbe"  : … de Pelléas et Mélisande représentent des moments de cette rencontre rare et parfaite. *La parole, brisée en syllabes et en onomatopées, privée ainsi de signification précise, peut devenir un simple matériel musical ; si, dans les chants populaires européens comme dans la musique africaine, les interjections qui interrompent ou… Lire la suite
7.  VERSIFICATION

Écrit par : Robert SCTRICK

… *Dans les langues où la longueur de la syllabe est pertinente (soit par la nature de la voyelle, soit par sa position, c'est-à-dire son environnement consonantique de droite), les vers sont construits et identifiés d'après un nombre relativement fixe de pieds (séquence rythmée de syllabes longues, notées ▂, et de syllabes courtes, notées ⌣). Les… Lire la suite

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