Accueil - Boutique - Contact - Assistance

ROMAN D'ÉDUCATION ou BILDUNGSROMAN

Page précédente Page suivante

2. Apprendre à lire le monde

Si l'on en revient au Bildungsroman au sens large, on constate qu'au fur et à mesure de l'évolution du roman, les champs éducatifs s'intériorisent et s'intellectualisent. C'est une éducation du bonheur très concrète que raconte Marivaux dans ses romans. Sous la férule de Vautrin, Rastignac apprend à conquérir la réalité même du pouvoir (l'argent et les femmes n'étant que des moyens d'accès à la puissance). Mais déjà, pour Julien Sorel, il s'agit d'une éducation de la liberté : apparemment à la recherche des mêmes biens que Rastignac, c'est pourtant la qualité de son âme qu'il cherche à éprouver dans cette conquête. Mais surtout, Flaubert, prenant la suite de Cervantès, inaugure de nouveau un type particulier de roman d'éducation, celui où on voit confrontés le livresque et le réel ; de Flaubert à nos jours, la littérature ne cesse de mettre en doute ses pouvoirs, et l'apprentissage de son bon usage est un thème dominant du roman d'éducation. Enfin, avec le roman du xx^e siècle, c'est l'éducation de la conscience (de l'intelligence, de la mémoire, de la sensibilité) qui prévaut, parallèlement à celle de la relation lecture-écriture : pour le narrateur de À la recherche du temps perdu, ses conquêtes sont tout intérieures. Quant au Hans Castorp de La Montagne magique de Thomas Mann, ses années d'apprentissage se dérouleront dans le sanatorium du Berghof. Il lui faudra l'inactivité forcée qu'impose la maladie pour découvrir quels liens, au plus profond de l'être humain, se nouent entre Éros et Thanatos.

Il n'est donc nullement abusif de conclure que tout roman raconte une éducation ; d'Homère à Kafka, de Chrétien de Troyes à Proust, des Malheurs de Sophie à Justine, la littérature narrative a toujours été conçue sur ce modèle : épopée du chevalier qui apprend l'héroïsme en combattant licornes et dragons ou épopée de la conscience qui apprend combien problématiques sont ses pouvoirs sur le monde, le genre romanesque a pour thème constitutif la transformation, l […]

… pour nos abonnés, l'article se prolonge sur 2 pages… Offre essai 7 jours

Thématique

Classification thématique de cet article :

1. Littératures »
2. Genres littéraires »
3. Roman

Retour en haut

Autres références

« ROMAN D'ÉDUCATION ou BILDUNGSROMAN » est également traité dans :

AFRIQUE NOIRE (Culture et société) - Littératures: Écrit par : Jean DERIVE, Jean-Louis JOUBERT, Michel LABAN
Dans le chapitre "Le roman africain" : … ^e siècle et évoquant la fondation par la dynastie des Keita de l'ancien empire du Mali. *Le roman d'éducation est la forme la plus volontiers pratiquée par la génération des premiers romanciers africains : racontant la formation d'un individu à travers les aventures et les épreuves qu'il affronte, il prend souvent le ton de la confidence… Lire la suite
ANDERSEN NEXØ MARTIN (1869-1954): Écrit par : Universalis
… Pelle erobreren (Pelle le Conquérant), est parue en quatre volumes de 1906 à 1910. Ce* roman d'apprentissage raconte comment Pelle, fils de paysan, devient dirigeant syndical. Andersen Nexø y dépeint la vie sociale danoise dans une ferme et dans les quartiers pauvres de Copenhague. Bien qu'inspiré de cette œuvre le film de Billie… Lire la suite
AUSTEN JANE (1775-1817): Écrit par : Jean DULCK, Hubert TEYSSANDIER
Dans le chapitre "Les illusions de la sensibilité" : … comme ceux de Richardson et, après lui, de Fanny Burney, ce sont, comme les romans de Fielding, des *romans de « formation ». L'individu est aux prises avec son inexpérience de la vie et de la société. Cet individu, la romancière l'observe avec nous et nous le montre façonné par l'expérience. Romans enjoués et vifs qui pétillent de malice et où l'… Lire la suite
LES AVENTURES DE SIMPLICISSIMUS, livre de H. J. C. von Grimmelshausen: Écrit par : Romain JOBEZ
Dans le chapitre "De l'illusion à la rédemption" : … luttes confessionnelles : comme Simplex, il faut opérer la conversion intérieure qui permette d'être sauvé. *Cette évolution intellectuelle et morale du héros au terme de ses différentes aventures fait de son œuvre la matrice du roman d'éducation dont Goethe offrira, un siècle plus tard, la forme la plus aboutie avec le Wilhelm Meister.… Lire la suite
BRYCE ECHENIQUE ALFREDO (1939- ): Écrit par : Jean-Marie SAINT-LU
… tout cela permet de définir la quasi-totalité des livres de Bryce Echenique comme de véritables *romans d'éducation. No me esperen en abril (1995, Ne m'attendez pas en avril), l'un des plus récents, en fournit une preuve éclatante : c'est, dans un collège loufoque pour fils de milliardaires, le récit des années de lycée des… Lire la suite
CRÉBILLON PROSPER (1674-1762) & CLAUDE PROSPER (1707-1777): Écrit par : Michel DELON
Dans le chapitre "Crébillon fils, entre sensualisme et orientalisme" : … le besoin d'amour et l'impossibilité de le trouver dans les tourbillons de « la bonne compagnie ». *Les Égarements du cœur et de l'esprit donnent la parole à un homme qui raconte sa vie ou, plus exactement, son entrée dans le monde et sa découverte des codes de la mondanité. Le récit se déroule en quinze jours, qui transforment un jeune… Lire la suite
LE CULTE DU MOI, livre de Maurice Barrès: Écrit par : Guy BELZANE
Dans le chapitre "Maurice Barrès, « prince de la jeunesse »" : … *Première œuvre d'un débutant, Sous l'œil des barbares rapporte, sous la forme de tableaux très imprégnés du symbolisme en vogue à l'époque, « l'histoire des années d'apprentissage d'un moi, âme ou esprit ». Il s'agit pour le « héros », jeune homme sans nom (il n'en trouvera un, Philippe, que dans le troisième livre) de libérer son… Lire la suite
DEFOE DANIEL (1660-1731): Écrit par : Pierre NORDON
… fait de ce roman – tout comme de Moll Flanders ou du Colonel Jack – un véritable *« roman d'éducation » (Bildungs roman), au sens où devait l'entendre, non pas Jean-Jacques Rousseau, mais Goethe. Encore qu'elle s'appuie sur une vision à la fois sceptique et stoïque de la nature humaine – une vision qui est celle de Hobbes… Lire la suite
EBNER-ESCHENBACH MARIE VON (1830-1916): Écrit par : Marie-Claude DESHAYES
… *Romancière autrichienne, d'origine aristocratique, Marie von Ebner-Eschenbach passe sa jeunesse en Moravie, dans le domaine de ses parents, puis à Vienne où elle s'installe définitivement, en 1863, après son mariage avec un officier. Elle s'intéresse aux problèmes sociaux et à leur répercussion sur la psychologie des êtres, en particulier des gens… Lire la suite
LES ÉGAREMENTS DU CŒUR ET DE L'ESPRIT, livre de Claude-Prosper Jolyot de Crébillon: Écrit par : Michel DELON
Dans le chapitre "L'art de l'ellipse" : … *Le roman se contente de narrer les quelques jours – douze exactement – qui séparent l'entrée dans le monde du dépucelage de Meilcour. Il détaille ses hésitations et ses gaucheries en société ou en tête à tête avec une femme, ses réflexions et ses frustrations quand il est livré à lui-même. Il laisse supposer que Mmes de Senanges et de Mongennes… Lire la suite
ESPAGNE (Arts et culture) - La littérature: Écrit par : Jean CASSOU, Corinne CRISTINI, Jean-Pierre RESSOT
Dans le chapitre "Le roman espagnol du XIX^e siècle" : … naïfs, engagés dans le drame général comme ils le sont dans les péripéties de leur vie privée. *On voit donc reparaître là un thème cher à Galdós et fréquent dans le roman espagnol, celui de la formation d'un jeune homme par l'expérience vécue, thème qui a été développé ailleurs sous les noms d'« éducation sentimentale », d'« apprentissage »,… Lire la suite
GADDIS WILLIAM (1922-1998): Écrit par : Pierre-Yves PÉTILLON
… *Longtemps, William Gaddis a été un peu comme le fantôme hantant le paysage littéraire américain. Son premier livre, The Recognitions, paru en 1955 (traduit en 1973 sous le titre Les Reconnaissances), avait à l'époque été lu par des écrivains (entre autres, Thomas Pynchon ou Joseph McElroy) qui surent y reconnaître le prototype… Lire la suite
GARGANTUA, livre de François Rabelais: Écrit par : Jean VIGNES
Dans le chapitre "Un roman de formation, une épopée parodique" : … de l'homme », et le prologue invitant à « rompre l'os, et sucer la substantificque mouelle », *Gargantua est d'abord le roman d'une éducation. L'esprit merveilleux du fils de Grandgousier et de Gargamelle s'étant révélé par « l'invention d'un torchecul », on assistera aux étapes successives de sa formation, des jeux de la prime… Lire la suite
GILLES, livre de Pierre Drieu la Rochelle: Écrit par : Philippe DULAC
Dans le chapitre "Du dandysme au fascisme" : … essentiel, vraiment chargé d'un terrible poids de souffrance et d'erreur », écrit Mauriac. *Mais, s'il apparaît tourmenté et même « sinistre » selon Drieu, Gilles est aussi un très classique roman d'éducation. Blessé au combat, le jeune Gilles Gambier se retrouve, en 1917, en permission à Paris. Sans famille ni ressources, il… Lire la suite
GORKI MAXIME (1868-1936): Écrit par : Michel NIQUEUX
Dans le chapitre "L'exil italien" : … Andréiéva afin de réunir des fonds pour le Parti bolchevique, dont il sera membre de 1905 à 1917. *Il y commence La Mère (1907), roman de formation (un ouvrier et sa mère, croyante, découvrent l'action révolutionnaire) qui deviendra l'archétype du réalisme socialiste à partir de 1932, mais que la critique, même marxiste, accueillit mal… Lire la suite
LES GRANDES ESPÉRANCES, livre de Charles Dickens: Écrit par : Jean-François PÉPIN
Dans le chapitre "Une chronique douce-amère" : … Copperfield, tout imprégné de ses souvenirs d'enfance et de son premier amour de jeunesse. *Dans Les Grandes Espérances, Dickens effectue un retour à cette forme autobiographique du roman, en choisissant le moment privilégié de l'enfance, et en en faisant le point de départ d'une analyse psychologique toute en nuances de l'… Lire la suite
HISTOIRE DE GIL BLAS DE SANTILLANE, livre de Alain-René Lesage: Écrit par : Anouchka VASAK
Dans le chapitre "Une œuvre en formation" : … *Peut-on ranger Gil Blas de Santillane dans la catégorie du Bildungsroman (« roman d'éducation ») ? S'il y a « formation » ou apprentissage du héros, le temps curieusement semble y avoir peu de part. C'est au dernier chapitre seulement que Gil avoue enfin avoir vieilli ; mais le passage du temps n'est sensible qu'à travers certains… Lire la suite
L'ÎLE AU TRÉSOR, livre de Robert Louis Stevenson: Écrit par : Marc PORÉE
Dans le chapitre "Un singulier roman d'éducation" : … la fascination, éprouvée par Jim envers l'opportunisme du pirate Silver, n'est pas sans ambiguïté. *De plus, l'ironie et le paradoxe façonnent ce singulier roman d'éducation : c'est la folie de Jim, ses écarts de conduite qui s'avèrent les plus sages, en assurant le salut et la victoire des adultes dans leur combat contre les mutins ; en jouant au… Lire la suite
ILLUSIONS PERDUES, livre de Honoré de Balzac: Écrit par : Philippe DULAC
Dans le chapitre "De l'idéalisme à la désillusion : un roman d'éducation" : … secrètes qui régissent le réel, puis les retranscrire et les dévoiler dans un monde de fiction. *Roman de la révélation, Illusions perdues est du même coup celui de l'initiation : celle d'un jeune homme ignorant de la vie, écartelé entre la recherche exigeante d'un absolu et la tentation des plaisirs et des succès faciles. Peu à peu… Lire la suite
JEAN PAUL, JOHANN PAUL FRIEDRICH RICHTER dit (1763-1825): Écrit par : Bernard LORTHOLARY
Dans le chapitre "Un génie de la digression" : … de Moritz, publiés ensemble en 1793 et marquent le début de la véritable carrière de Jean Paul. *Romans d'« éducation », fondés sur un schéma narratif et idéologique alors en train de devenir classique (Goethe travaille à son Wilhelm Meister, type même du genre, qui paraîtra en 1795-1797), ils montrent d'emblée l'originalité de ce… Lire la suite
JOHNSON EYVIND OLOF VERNER (1900-1976): Écrit par : Régis BOYER
… *Le romancier suédois Eyvind Johnson représentait l'une des tendances littéraires les plus originales qu'ait connues la Suède en ce xx^e siècle ; c'est d'ailleurs à ce titre que, conjointement avec son homologue Harry Martinson, il avait obtenu le prix Nobel en 1974. Tous deux pouvaient passer, en effet, pour les chefs de file (… Lire la suite
KIM, livre de Rudyard Kipling: Écrit par : Sylvère MONOD
Dans le chapitre "Une double quête" : … le dernier récit consacré par Kipling à l'Inde où il ne retournera plus après son départ en 1891. *Orphelin, adolescent d'origine irlandaise, Kim fait sa propre éducation dans les rues de Lahore. Le roman commence par sa rencontre avec un lama tibétain ; séduit par la simplicité de ce personnage qui poursuit sa quête d'une rivière de la… Lire la suite
LE LIVRE DE LA JUNGLE, livre de Rudyard Kipling: Écrit par : Jean-François PÉPIN
Dans le chapitre "Une apologie de la loi et de l'ordre" : … et de compagnie. Le plus affamé de ses ennemis aurait alors fait bien peu de cas du jeune garçon. » *C'est donc un roman d'apprentissage, tissé avec les légendes de la jungle, entrecoupé de récits colorés : « Le Phoque blanc », « Rikki-Tikki-Tavi », « Toomai des éléphants ». Apprentissage d'un monde, où, paradoxalement, la loi est omniprésente ; la… Lire la suite
MILLHAUSER STEVEN (1943- ): Écrit par : Pierre-Yves PÉTILLON
… de tabacs que tient son père dans le bas de Manhattan. Le livre, cette fois, se présente comme *un Bildungsroman, et cela doublement : un roman d'éducation, où le jeune garçon se forme ; et le roman d'un constructeur, d'un bâtisseur. On assiste à son éveil érotique : ses premiers émois, sur le mode luxurieux et suranné, typique de la… Lire la suite
LA MONTAGNE MAGIQUE, livre de Thomas Mann: Écrit par : Marc CERISUELO
Dans le chapitre "Un roman d'éducation" : … *« Un simple jeune homme se rendait au plein de l'été de Hambourg, sa ville natale, à Davos-Platz, dans les Grisons. Il allait en visite pour trois semaines. » Il y restera sept ans. Les pages qui suivent les premières lignes montrent d'emblée qu'il ne s'agit pas d'une simple visite : le trajet est long de Hambourg à Davos. Et compliqué. Avant même… Lire la suite
MORITZ KARL PHILIPP (1727-1793): Écrit par : Michel-François DEMET
… *Écrivain allemand né à Hameln, le 15 septembre 1727, Karl Philipp Moritz est mort à Berlin le 26 juin 1793. Le milieu modeste où il est né, son enfance pauvre d'apprenti errant sur les routes d'Allemagne l'ont définitivement marqué. Il fréquente tant bien que mal diverses « écoles de latin », voit dans le théâtre le moyen d'une ascension sociale et… Lire la suite
NIEVO IPPOLITO (1831-1861): Écrit par : Muriel GALLOT
… *Après Manzoni, Ippolito Nievo est l'auteur d'un autre grand roman historique de l'époque romantique, Le Confessioni di un Italiano, 1867 (Mémoires d'un Italien). Les deux auteurs, souvent rapprochés, sont en réalité très différents. Manzoni trouve au long de son siècle des solutions parfaitement maîtrisées, tant linguistiques qu'… Lire la suite
NOVALIS (1772-1801): Écrit par : Catherine KOENIG
Dans le chapitre "Le roman inachevé" : … troubadour que peu de chose, hors les récits de guerres saintes et de chevaliers. Poésie, de par *cette volonté de l'auteur d'en faire un « Anti-Meister », un antiroman de formation à la manière de Goethe. Car si Wilhelm Meister « devenait » quelqu'un, Heinrich n'aspire qu'à rester un poète, n'aspire qu'à la métamorphose finale, que nous ne… Lire la suite
POÉSIE ET VÉRITÉ, livre de Johann Wolfgang von Goethe: Écrit par : Jacques LE RIDER
Dans le chapitre "Une œuvre fondatrice" : … aux Confessions. Goethe n'a rien à « confesser », rien à justifier, rien à rectifier : *il raconte le « roman de formation » d'une personnalité, la sienne, comme s'il était l'historien de lui-même, avec une sereine objectivité, revisitant ses souvenirs d'enfance et de jeunesse comme un lieu de mémoire à la fois intime et collectif. Il… Lire la suite
POTOK CHAÏM (1929-2002): Écrit par : Lazare BITOUN
… se lance dans la rédaction de L'Élu, auquel il doit d'être connu dans le monde entier. *L'Élu est avant tout un roman d'éducation ; Danny Saunders, jeune hassid de New York, essaie d'échapper à son destin de futur chef religieux d'une secte dont il récuse les croyances et les traditions, en particulier depuis qu'il a découvert les… Lire la suite
LE PRÉLUDE, livre de William Wordsworth: Écrit par : Marc PORÉE
Dans le chapitre "Un roman d'éducation en vers" : … *Le sous-titre de l'œuvre – Le Prélude, ou la Croissance de l'esprit d'un poète – apparente Le Prélude à la fois à un roman d'éducation en vers, et à un « roman » de l'artiste centré sur l'histoire de sa propre écriture. Les livres I à IV retracent l'enfance passée dans le Lake District, et les années de jeunesse. Le livre V… Lire la suite
PROLÉTAIRES ÉCRIVAINS SCANDINAVES dits: Écrit par : Régis BOYER
Dans le chapitre "Une littérature de l'émancipation" : … possession de l'avenir. » En fait, ces œuvres correspondent exactement aux types littéraires du « *roman de formation » (en allemand Bildungsroman), dont le modèle reste le Wilhelm Meister de Goethe (mais évoquons aussi le Martin Eden de Jack London) ou du « roman de développement » (en suédois utvecklingsroman… Lire la suite
ROMAN - Essai de typologie: Écrit par : Jean CABRIÈS
Dans le chapitre "La grande école" : … Roman pédagogique, *roman d'éducation, roman d'apprentissage, roman de formation, Bildungsroman : ces termes disent l'ampleur d'un projet littéraire conçu, au siècle des Lumières, dans la foi au progrès de l'humanité. Il s'agit d'associer le lecteur au récit (le plus « vrai » possible) de vies qui se construisent dans le temps et qui, tout… Lire la suite
LE ROUGE ET LE NOIR, livre de Stendhal: Écrit par : Marc CERISUELO
Dans le chapitre "Un enfant du siècle" : … force, il enviait cet isolement. C'était la destinée de Napoléon, serait-ce un jour la sienne ? » *Si le livre ne doit pas être réduit au genre du roman d'apprentissage, le destin de l'ambitieux Julien est intimement lié à l'histoire de sa formation. L'enfant qui rêvait des épopées napoléoniennes deviendra à son corps défendant l'élève des… Lire la suite
TITAN, livre de Jean Paul: Écrit par : Christian HELMREICH
Dans le chapitre "L'apprentissage d'Albano" : … du Saint Empire romain germanique (1806), reflète par bien des côtés les préoccupations du moment. *Le roman retrace les années de jeunesse d'un aristocrate idéaliste, Albano. Si l'on excepte deux voyages en Italie, l'histoire se déroule pour l'essentiel dans la province allemande des années 1790. À l'issue de rebondissements multiples et de… Lire la suite
WALSER ROBERT (1878-1956): Écrit par : Pierre DUBRUNQUEZ, Universalis
Dans le chapitre "Devenir « un zéro tout rond »" : … Si le roman de Walser semble parfois rencontrer la grande tradition du* roman d'éducation, c'est pour en parodier le thème initiatique dans une poursuite de l'échec qui en est comme le négatif. Joseph Marti, le jeune employé du deuxième roman, Der Gehülfe (Le Commis, 1908), ne semble se faire engager chez l'ingénieur Tobler que… Lire la suite
WILHELM MEISTER, livre de Johann Wolfgang von Goethe: Écrit par : Jacques LE RIDER
Dans le chapitre "Le roman d'une vie" : … , tout en intervenant discrètement à chaque fois qu'il s'engageait dans une direction périlleuse. *Ce projet éducatif, qui orientait providentiellement les événements, avec le but de conduire Wilhelm Meister à la meilleure solution de compromis entre son bonheur personnel et le principe de réalité, a permis de désigner le grand roman de Goethe… Lire la suite

Afficher la liste complète (37 références)

Retour en haut

Médias

Médias de cet article dans l'Encyclopædia Universalis :

Retour en haut

Accueil - Contact - À propos
Consulter les articles d'Encyclopædia Universalis : 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Consulter les articles d'Encyclopædia Britannica.
© 2012, Encyclopædia Universalis France S.A. Tous droits de propriété industrielle et intellectuelle réservés.