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Écrit par : Michel COLLOT, Dominique VIART
Dans le chapitre "Formes" : … à l'ordre de la raison. Ce dernier n'a cessé depuis lors d'être menacé par la multiplication des *rejets et contre-rejets, qui compromettent la lisibilité d'une démonstration ou d'une argumentation, et cela n'est sans doute pas sans rapport avec le déclin de la poésie didactique. De même, l'exclusion progressive du récit hors du champ de la… Lire la suiteÉcrit par : Robert SCTRICK
… *Dans les langues où la longueur de la syllabe est pertinente (soit par la nature de la voyelle, soit par sa position, c'est-à-dire son environnement consonantique de droite), les vers sont construits et identifiés d'après un nombre relativement fixe de pieds (séquence rythmée de syllabes longues, notées ▂, et de syllabes courtes, notées ⌣). Les… Lire la suite
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