COGNITIVISME

Ce sujet est traité dans les articles suivants :

1.  BEHAVIORISME

Écrit par : Jean-François LE NY

Dans le chapitre "La conception « stimulus-réponse », forme typique du behaviorisme"  : … Tolman et un certain nombre de chercheurs qui lui sont apparentés tentent de développer une théorie *cognitiviste, illustrée par le schéma S-S ; l'apprentissage y est plus une modification des connaissances qu'une pure et simple modification du comportement. Toutefois, c'est la conception S-R qui, historiquement, apparaît aujourd'hui comme la plus… Lire la suite

2.  COGNITIVES SCIENCES

Écrit par : Daniel ANDLER

Dans le chapitre "Phase I (1950-1970) : l'émergence"  : … comme cadre théorique adéquat pour la psychologie scientifique, dégageant du même coup la voie pour* le cognitivisme, position de départ des sciences cognitives. Les années 1960 voient s'affermir, d'une part, dans chaque discipline concernée, des programmes de recherche fondés sur des conceptions apparentées, sinon littéralement identiques, de l'… Lire la suite

3.  ÉTATS-UNIS D'AMÉRIQUE (Arts et culture) - La philosophie

Écrit par : Jean-Pierre COMETTI

Dans le chapitre "Le langage de la pensée"  : … à commencer par celle d'un « langage de la pensée », que Jerry Fodor s'est attaché à développer. *Aujourd'hui, le cognitivisme se distribue en plusieurs tendances, selon le rôle attribué aux représentations mentales (J. Fodor) ou à l'intentionnalité (J. Searle). Le « tournant cognitif » a pris la relève du « tournant linguistique » pour perpétuer… Lire la suite

4.  FORME

Écrit par : Jean PETITOT

Dans le chapitre "Les apories de l'objectivité morphologique"  : … contenus de ces représentations. Elles se heurtent donc au problème du dépassement du solipsisme. *De nombreux auteurs (Putnam, Searle, Dreyfus...) ont dénoncé dans la conception du cognitivisme dont elles s'inspirent une impuissance à résoudre « le problème des problèmes », à savoir celui de l'orientation de la conscience phénoménologique vers le… Lire la suite

5.  INCONSCIENT

Écrit par : Christian DEROUESNE, Hélène OPPENHEIM-GLUCKMAN, François ROUSTANG

Dans le chapitre "L'inconscient des neurosciences cognitives"  : … *La psychologie cognitive, fondée sur la théorie de l'information, s'oppose à la psychanalyse par sa méthodologie comme par son champ initial d'application : c'est une psychologie expérimentale développée à partir de l'étude de l'homme normal et de l'intelligence artificielle… Lire la suite

6.  MODÈLE

Écrit par : Raymond BOUDON, Hubert DAMISCH, Jean GOGUEL, Sylvanie GUINAND, Bernard JAULIN, Noël MOULOUD, Jean-François RICHARD, Bernard VICTORRI

Dans le chapitre "Modèles linguistiques et cognition"  : … le plus répandu aujourd'hui en sciences cognitives, que l'on appelle généralement le paradigme *cognitiviste, défendu entre autres par Jerry Fodor, l'activité linguistique du sujet (comme la perception visuelle et autres activités « périphériques ») est une activité automatique, inconsciente et modulaire qui consiste à « traduire » les… Lire la suite

7.  PSYCHIATRIE

Écrit par : Jean AYME, François CAROLI, Georges LANTERI-LAURA, Jean-Michel THURIN

Dans le chapitre "L'approche cognitiviste"  : … *Le cognitivisme a représenté, dans un premier temps, un renouveau de la psychologie expérimentale, en affirmant que les processus de pensée, aussi bien conscients qu'inconscients, pouvaient faire l'objet d'une investigation scientifique et qu'une telle démarche ne se réduisait pas à une analogie neurophysiologique plus ou moins pertinente, comme le… Lire la suite

8.  RITUEL

Écrit par : Nicole SINDZINGRE

Dans le chapitre "L'approche « pragmatique » : ce que « fait » le rituel"  : … de représentations (la fécondité, le matrilignage, la féminité, etc. dans l'exemple de Turner).* C'est un « mécanisme cognitif » qui éclaire un contexte (au lieu d'être éclairé par un contexte) consistant en une série d'opérations : schématiquement, la « mise entre guillemets » d'une représentation conceptuelle défectueuse ; la focalisation sur… Lire la suite

9.  SÉMANTIQUE

Écrit par : Catherine KERBRAT-ORECCHIONI

Dans le chapitre "L'approche cognitive"  : … *L'apport essentiel des sciences cognitives à la sémantique linguistique consiste dans le modèle prototypique de la catégorisation, introduit en psychologie par E. Rosch, et appliqué, à partir des années 1980, par des linguistes comme G. Lakoff ou R. W. Langacker, à l'analyse du sens, et surtout de celui des mots, même si certaines applications ont… Lire la suite