Psychomotricité

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ENFANCE (Les connaissances) - Développement psychomoteur

Écrit par :  Didier-Jacques DUCHÉ

Enfance et adolescence peuvent être définies comme étant cette période de l'existence durant laquelle l'individu croît et se développe jusqu'au moment où il atteint l'âge de la maturité. Les termes de croissance et de développement sont souvent confondus. Il convient cependant de les distinguer. La croissance traduit une augmentation mesurable de ...  Lire la suite

GAUCHERIE

Écrit par :  Marie-Alice DU PASQUIER, Édith MIGNARD-ABERDAM

Il est étrange que la gaucherie suscite encore tant d'émotion, même si cela peut s'expliquer par le fait qu'on reste sensible à son caractère minoritaire, voire exceptionnel. Elle s'est trouvée attirée, au xix^e siècle, dans la sphère médicale par l'intérêt qu'elle offrait pour les travaux sur l'aphasie et sur la pathologie lési ...  Lire la suite

LATÉRALISATION

Écrit par :  François BRESSON

La notion d'asymétrie fonctionnelle hémisphérique, qui correspond dans le langage courant à celle de latéralisation, désigne les différences de fonctionnement entre les deux organes apparemment symétriques que constituent les deux hémisphères cérébraux. Il faut distinguer deux classes de fonctions : celles qui entraînent une asymétrie com ...  Lire la suite

PSYCHOMOTRICITÉ

Écrit par :  Michel BERNARD

Le concept de psychomotricité reste, dans son emploi aussi bien courant que scientifique, assez ambigu. On peut néanmoins surmonter cette ambiguïté en le référant à l'intention originelle de ceux qui l'ont forgé et en ont fait la théorie : Piaget et surtout Wallon. C'est à Wallon, en effet, que l'on doit la découverte et les premières explorations ...  Lire la suite